Những thí nghiệm, thực hành luôn tạo hứng thú với các em, đó là minh chứng thực tế nhất với những bài giảng lý thuyết. Từ đó, học sinh bước đầu hình thành kĩ năng tư duy sáng tạo, vận dụng lý thuyết được học vào thực tiễn.

Cô Ninh chia sẻ: “Tổ bộ môn này có số giờ thực hành nhiều nhất và cũng là tổ sử dụng công nghệ thông tin nhiều nhất trong giảng dạy, nghiên cứu”. Vì vậy, trường luôn đầu tư bổ sung cơ sở vật chất thực hành, đáp ứng cơ bản việc thực hành cho học sinh.

Các thầy cô trong tổ, đã có nhiều sáng kiến giảng dạy như: Tự thiết kế kẹp ống nghiệm đa năng, có thể kẹp nhiều ống nghiệm một lúc vừa tiện cho thực hiện thí nghiệm, vừa tiện vệ sinh ống nghiệm; tự làm mô hình, hình ảnh phục vụ bài giảng hay tự tạo một số chất thay thế sử dụng trong các thí nghiệm. Đặc biệt, các thầy, cô còn quay video một số thí nghiệm cho học sinh tự làm để sử dụng trình chiếu minh họa, tạo sự cuốn hút cho các tiết học khác.

Cô Ninh cho biết thêm: “Các thầy, cô trong tổ luôn cố gắng tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn, không ngừng nâng cao chuyên môn, năng lực sư phạm; thường xuyên trao đổi chuyên môn, kinh nghiệm giảng dạy, tư liệu tham khảo trong các buổi sinh hoạt tổ, nhóm.

Công tác đào tạo mũi nhọn được đặc biệt quan tâm, vì vậy tổ Hoá - Sinh - Công nghệ là một trong những tổ có số học sinh đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi rất cao và năm sau luôn cao hơn năm trước. Điển hình, tại kỳ thi học sinh giỏi năm 2015, có 8 học sinh đạt giải”.

Để học sinh say mê môn học, tất cả các thầy, cô đều tích cực hưởng ứng phong trào đổi mới dạy học, giúp đỡ nhau tiếp cận với công nghệ thông tin, áp dụng công nghệ thông tin vào dạy học. Hàng năm, các giáo viên đều có sáng kiến, kinh nghiệm phục vụ thiết thực cho giảng dạy. Những sáng kiến kinh nghiệm trên được tổ xây dựng một cách nghiêm túc, có sự kết hợp giữa nghiên cứu thực tiễn và lý luận.

Có nhiều điểm mới, sáng tạo, giúp người học tiếp nhận kiến thức một cách dễ hiểu, dễ vận dụng, như sáng kiến kinh nghiệm: “Xây dựng một số dạng đồ thị sử dụng trong giải bài tập hóa học phổ thông”; “Phát huy hiệu quả việc sử dụng ống nghiệm hai nhánh trong thực hành hóa học THPT” của cô Nguyễn Lê Ninh; một số kinh nghiệm rèn kĩ năng tự học cho học sinh của cô Nguyễn Thị Hường; bổ sung hình ảnh trong dạy học phần Đất trồng và Phân bón - Công nghệ 10 của thầy Đoàn Quyết Tiến...

Trong tổ hiện có 13 giáo viên, trong đó có 4 thạc sĩ, nhiều giáo viên là cán bộ cốt cán của Sở. Hàng năm, các thầy cô đều tổ chức, hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi sáng kiến khoa học cấp tỉnh và giành nhiều giải cao. Điển hình, năm học 2014 - 2015, các thầy, cô đã hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi sáng tạo KHKT cấp tỉnh với đề tài “Tủ hốt khí mini” và “Dụng cụ rửa ống nghiệm bán tự động”  đã giành 1 giải Nhì và 1 giải Ba.

Để có thành tích đó, ngay từ đầu các năm học, tổ đã xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn, cá nhân xây dựng kế hoạch chi tiết theo phân phối chương trình mà Sở Giáo dục và Đào tạo.

Đồng thời, xây đựng kế hoạch ôn luyện mũi nhọn, ôn luyện thường xuyên theo khối, ôn thi tốt nghiệp và ôn thi học sinh giỏi; thực hiện tốt sinh hoạt tổ theo quy định, duy trì nề nếp, kỷ cương trong chuyên môn; thường xuyên dự giờ thăm lớp nhằm học tập, góp ý nâng cao phương pháp giảng dạy; phát động thi đua tham gia hội giảng, sử dụng công nghệ thông tin, đổi mới phương pháp giảng dạy; động viên, khuyến khích giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn...

Với những kết quả đó, Tổ Hóa - Sinh - Công nghệ nhiều năm liền đạt danh hiệu Tổ Lao động tiên tiến và nhiều giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi, chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, được tặng Bằng khen của UBND tỉnh.

Minh Tư