Xây dựng trường học hạnh phúc nhằm tạo động lực thúc đẩy tinh thần hăng say làm việc của giáo viên và tâm lý thoải mái cho học sinh khi đến trường, các trường học trên địa bàn huyện Mù Cang Chải đã xây dựng bộ giá trị cốt lõi "Trường học hạnh phúc” phù hợp với điều kiện thực tế tại địa phương, trong đó có các tiêu chí về môi trường nhà trường, về tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục, tiêu chí về mối quan hệ trong và ngoài nhà trường. 

 Năm học 2021 – 2022, mô hình "Trường học hạnh phúc" được Phòng GD-ĐT huyện Mù Cang Chải triển khai tại 11/37 trường học

Các nhà trường cũng chú trọng giáo dục lý tưởng, truyền thống đạo đức, kỹ năng sống, bồi đắp "đức, trí, thể, mỹ” gắn với giữ gìn, phát huy các giá trị lịch sử văn hoá truyền thống, đậm đà bản sắc dân tộc, hướng tới xây dựng con người Mù Cang Chải "thân thiện, nhân ái, đoàn kết, sáng tạo, hội nhập” ngay từ trong nhà trường. 

Năm học 2021 – 2022, mô hình "Trường học hạnh phúc" được Phòng GD-ĐT huyện triển khai tại 11/37 trường học. Việc triển khai xây dựng mô hình trường học hạnh phúc đang tạo những chuyển biến rõ nét trong suy nghĩ và hành động của đội ngũ từ cán bộ quản lý đến giáo viên, nhân viên trong các trường học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trên địa bàn. 

Xây dựng "Trường học hạnh phúc” là mục tiêu, nhiệm vụ trọng tâm của ngành GD-ĐT huyện Mù Cang Chải trong năm học 2021 – 2022 và những năm học tiếp theo, đòi hỏi "Cán bộ quản lý thay đổi, thầy cô, học trò thay đổi vì một trường học hạnh phúc”, để mỗi học sinh vùng cao Mù Cang Chải được phát triển toàn diện trong một môi trường học tập an toàn và nhiều yêu thương.