Phúc Sơn đổi mới tổ chức lớp học xóa mù chữ

Giáo dục

Phúc Sơn đổi mới tổ chức lớp học xóa mù chữ

Cập nhật: Thứ năm, 29/2/2024 | 7:50:02 AM

YênBái - Nhằm tiếp tục củng cố, duy trì, nâng cao chất lượng giáo dục thường xuyên, chất lượng các tiêu chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 trên địa bàn, xã Phúc Sơn (thị xã Nghĩa Lộ) đã đổi mới công tác quản lý, tổ chức lớp học xóa mù chữ (XMC) phù hợp với tập quán sinh hoạt của đồng bào dân tộc thiểu số.

Các học viên tham gia lớp học xóa mù chữ giai đoạn II tại Trường Tiểu học Phúc Sơn.

>> Yên Bái công bố Quyết định công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ II

>>Thị xã Nghĩa Lộ tổ chức 5 lớp xóa mù chữ giai đoạn II

>>Yên Bái chỉ đạo tiếp tục thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ và xây dựng xã hội học tập năm 2023

>>Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ - những kết quả ấn tượng của Yên Bái

Năm 2023, công tác XMC trên địa bàn xã Phúc Sơn đã đạt được nhiều kết quả quan trọng. Số người biết chữ từ 15-35 tuổi mức độ 1, đạt 100%; số người biết chữ từ 15- 60 tuổi mức độ 1, đạt - 99,6%; số người biết chữ từ 15-35 tuổi mức độ 2, đạt 98,1%; số người biết chữ từ 15-60 tuổi mức độ 2, đạt 91,3%.

Để phát huy các kết quả đạt được và nâng cao chất lượng các tiêu chuẩn XMC mức độ 2 trên địa bàn xã, với sự chủ động tham mưu từ Trường Tiểu học Phúc Sơn và Phòng Giáo dục và Đào tạo, UBND thị xã đã mở lớp XMC giai đoạn II cho 40 học viên, độ tuổi mở rộng từ 15-60, chú trọng XMC cho phụ nữ và trẻ em gái, người khuyết tật. Lớp học khai giảng từ tháng 8/2023, dự kiến kết thúc tháng 5/2024.

Cô giáo Phu Minh Diệp - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phúc Sơn chia sẻ: "Phần lớn học viên tuổi đã cao, bỏ học đã lâu, người bỏ học lâu nhất là 46 năm, ít nhiều đã quên chữ, cá biệt có học viên quên cả âm, vần. Trong khi đó, học viên vẫn còn trong độ tuổi lao động, thường đi làm về muộn, nhất là lúc mùa màng... ảnh hưởng tới thời gian đến lớp; số khác đang đi học nhưng do hoàn cảnh kinh tế gia đình nên bỏ học đi làm ăn xa... Tất cả các yếu tố đó đều ảnh hưởng rất lớn tới công tác duy trì sĩ số, tỷ lệ chuyên cần. Nhưng với quyết tâm thực hiện hiệu quả lớp XMC, nhà trường đã thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp nhằm hoàn thành mục tiêu theo kế hoạch đặt ra”.

Theo đó, nhà trường đã phối hợp với chính quyền địa phương, các đoàn thể của xã tuyên truyền sâu rộng đến các tầng lớp nhân dân, cùng với Hội Phụ nữ, Đoàn Thanh niên xã đến từng nhà để vận động, tuyên truyền học viên đến lớp. Kết quả đã huy động được 40 học viên độ tuổi từ 28 đến 56 tuổi đến lớp, đảm bảo theo kế hoạch.

Cô giáo Phu Minh Diệp chia sẻ thêm: "Trong tuyên truyền, chúng tôi nhấn mạnh việc biết chữ vừa là quyền lợi vừa là trách nhiệm của mỗi công dân đối với sự phát triển của mỗi cá nhân, gia đình và cộng đồng, góp phần nâng cao dân trí, là phương tiện tiếp thu khoa học, kỹ thuật ứng dụng vào đời sống, lao động, sản xuất, phát triển kinh tế. Qua đó, học viên đã hiểu được sự cần thiết phải biết chữ, từ đó số lượng cũng như tỷ lệ chuyên cần của lớp luôn duy trì từ 95-100%, không có học viên bỏ học”.

Để phù hợp với đặc thù địa phương, nhà trường bố trí thời gian học linh hoạt, thường học buổi tối, học sớm hơn khi nông nhàn và muộn hơn vào ngày mùa. Nhà trường đã chọn những giáo viên nhiệt tình, trách nhiệm, ưu tiên giáo viên biết song ngữ, hiểu tập quán cũng như tâm lý của bà con địa phương để chủ nhiệm, giảng dạy.

Cô giáo Trần Thị Kim Dung chia sẻ: "Với đặc thù bà con có rất nhiều trình độ khác nhau, khi giảng dạy, giáo viên chúng tôi bám sát theo kế hoạch giáo dục đã xây dựng, có thêm các nội dung biên soạn riêng theo địa phương, chia nhóm theo trình độ để hướng dẫn học viên. Trong giảng dạy có ứng dụng công nghệ thông tin để tăng hứng thú cũng như trực quan sinh động giúp học viên dễ hiểu, dễ tiếp thu. Phần nào khó hiểu, giáo viên kết hợp sử dụng tiếng của đồng bào để các học viên hiểu được”.

Để việc học trở nên nhẹ nhàng, hứng khởi, các giáo viên tổ chức cho học viên tham gia nhiều hoạt động văn hóa, thể thao như: múa xòe, múa sạp, hát khắp Thái...; cùng trang trí lớp học cho các cháu học sinh của trường; cùng nhau tập bóng chuyền hơi. Chị Đồng Thị Tình ở bản Ngoa, xã Phúc Sơn cho hay: "Khi trước bảo đi học, mình nghĩ ngại lắm. Nhưng ở lớp học này thấy rất vui, không những biết được cái chữ mà còn được tham gia rất nhiều hoạt động văn hóa, thể thao cùng mọi người trong lớp, cảm thấy rất hào hứng để đến lớp”. Cùng với đó, nhà trường còn thành lập thư viện thân thiện của lớp với các nguồn sách, báo, tạp chí huy động từ các nguồn tài trợ, ủng hộ và khuyến khích học viên đọc trước giờ vào lớp hoặc mượn về nhà đọc cùng con, cháu những lúc nông nhàn...

Thầy cô giáo Trường Tiểu học Phúc Sơn và 40 học viên của lớp XMC giai đoạn II vẫn đang cùng nhau nỗ lực để mang đến nhiều hơn những con chữ cho mỗi học viên. Cô Hiệu trưởng Phu Minh Diệp bảo rằng: "Với quan điểm công tác phổ cập giáo dục - XMC luôn là nhiệm vụ chính trị quan trọng, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế, xã hội, giữ vững an ninh trật tự, quốc phòng của địa phương và những giải pháp cụ thể mà nhà trường đang nỗ lực thực hiện, chúng tôi tin rằng việc duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục - XMC của xã Phúc Sơn sẽ đạt được những bước tiến mới trong thời gian tới. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống cho nhân dân, đảm bảo mọi người dân đều được đi học để có một cuộc sống tốt đẹp hơn”.

Thu Hạnh

Yên Bái xóa mù chữ Phúc Sơn giáo dục thường xuyên thị xã Nghĩa Lộ

Các tin khác

Nêu cao tinh thần trách nhiệm, tự nghiên cứu để lựa chọn bộ sách giáo khoa phù hợp với địa phương

Đó là quan điểm chỉ đạo của lãnh đạo Sở Giáo dục-Đào tạo (GD&ĐT) Yên Bái tại Hội thảo giới thiệu sách giáo khoa lớp 5 do Sở phối hợp với Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức ngày 28/2 vừa qua. Hội thảo được tổ chức bằng hình thức trực tuyến tới gần 200 điểm cầu trong tỉnh, nhằm đảm bảo được nhiều nhất cán bộ quản lý, giáo viên tham gia.

Nở rộ các kì thi riêng: Lợi bất cập hại

Thí sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh năm 2024 của các trường ĐH.

Cùng với tự chủ tuyển sinh, trong năm 2024, nhiều cơ sở giáo dục đại học (ĐH) tiếp tục tổ chức các kì thi riêng để phục vụ nhu cầu tuyển sinh của trường mình và trường ĐH khác. Thế nhưng việc có nhiều kì thi với mục tiêu giống nhau đang tạo áp lực lên thí sinh và gia đình.

Bắc Giang chuẩn bị cho Cuộc thi Khoa học kỹ thuật quốc gia năm 2024

Quang cảnh buổi họp chuẩn bị cho Cuộc thi KHKT quốc gia năm 2024.

Cuộc thi Khoa học kỹ thuật (KHKT) quốc gia năm 2024 diễn ra từ 20- 22/3 tại tỉnh Bắc Giang với sự tham gia của 74 đoàn dự thi mang tới 150 dự án.

Bộ sách giáo khoa Tiếng Việt 5 Cánh Diều: "Tôi lựa chọn vì đúng với tiêu chí 1 chương trình, nhiều bộ sách"

Nhiều phụ huynh cho rằng, bộ sách giáo khoa (SGK) Tiếng Việt 5 Cánh Diều đã đáp ứng đúng với tiêu chí 1 chương trình, nhiều bộ sách; giúp học sinh giảm tải lượng khối lượng kiến thức khổng lồ của chương trình học cuối cấp bậc tiểu học.

Giáo dục