Năm học 2010 - 2011, ngành giáo dục - đào tạo Yên Bái thực hiện chủ đề của năm học “Tiếp tục đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” và các cuộc vận động, các phong trào thi đua trong các nhà trường, đơn vị giáo dục; tiếp tục phát triển mạng lưới trường, lớp; củng cố và tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục; quy hoạch, sắp xếp mạng lưới trường, lớp học và đội ngũ cán bộ, giáo viên phù hợp với yêu cầu phát triển giáo dục, với tình hình thực tế của từng vùng miền, từng địa phương.

Năm học vừa qua, Tỉnh ủy đã ban hành Nghị quyết số 10-NQ/TU ngày 19/8/2009 về “Đẩy mạnh phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2009 - 2015"; HĐND tỉnh đã ban hành kịp thời nhiều nghị quyết quan trọng về công tác GD&ĐT của địa phương; huy động cả hệ thống chính trị từ tỉnh tới xã, phường, thôn, bản vào cuộc, chăm lo cho sự nghiệp giáo dục; đã tiến hành tổng rà soát 100% cơ sở trường học, tăng cường kiểm tra, giám sát của HĐND các cấp; chăm lo đời sống giáo viên, đổi mới, phân cấp mạnh trong quản lý giáo dục; quan tâm tới giáo dục dân tộc, hỗ trợ học sinh vùng khó khăn đến lớp, hỗ trợ học sinh dự thi tốt nghiệp… và có các giải pháp quyết liệt chống hiện tượng học sinh bỏ học, duy trì tỷ lệ chuyên cần ở vùng cao.

Đồng chí Phạm Thị Thanh Trà - Phó chủ tịch UBND tỉnh và đại diện đoàn kiểm tra Bộ Giáo dục - Đào tạo ký biên bản kiểm tra công nhân Yên Bái đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi (tháng 3/2010). (Ảnh: Minh Hằng)

Sở GD&ĐT đã ban hành kịp thời các hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ ở các ngành học, bậc học, các lĩnh vực công tác; chủ động phối hợp với các ngành, các địa phương, huy động các lực lượng chăm lo cho giáo dục; tăng cường bám sát cơ sở, thực hiện nghiêm túc chế độ thanh tra, kiểm tra, kịp thời cùng các cơ sở tháo gỡ khó khăn, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học.

Ngay từ đầu năm học 2009 - 2010, Sở đã chỉ đạo các nhà trường, các cơ sở giáo dục triển khai thực hiện chủ đề của năm học “Đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” và cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Hai không”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”... Công tác đổi mới quản lý giáo dục được ngành đặc biệt quan tâm, coi đây là khâu then chốt để nâng cao chất lượng giáo dục.

Lãnh đạo Bộ Giáo dục - Đào tạo tặng cờ thi đua xuất sắc của Bộ năm học học 2009 -2010 cho Sở Giáo dục - Đào tạo Yên Bái.

Sở đã tham mưu với UBND tỉnh ban hành Quyết định về việc quy định vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của Sở GD&ĐT tỉnh Yên Bái; ban hành văn bản về việc nâng cao hiệu quả quản lý Nhà nước trong lĩnh vực GD&ĐT, qua đó đã đôn đốc UBND các huyện, thị xã, thành phố khẩn trương ban hành quyết định quy định về vị trí, chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn, tổ chức và biên chế của phòng GD&ĐT; chỉ đạo, hướng dẫn cơ sở thực hiện có hiệu quả Quyết định số 13/2009/QĐ-UBND ngày 25/6/2009 của UBND tỉnh Yên Bái về việc ban hành Quy định về quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy biên chế, tuyển dụng, sử dụng và quản lý cán bộ, viên chức trong đơn vị sự nghiệp công lập; ban hành hướng dẫn tuyển dụng, tiếp nhận, điều động, tăng cường luân chuyển viên chức; hướng dẫn thực hiện công tác tổ chức, cán bộ đến các đơn vị trực thuộc và các phòng GD&ĐT trong tỉnh; hướng dẫn và chỉ đạo các đơn vị, trường học triển khai thực hiện Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 7/5/2009 về Quy chế thực hiện công khai đối với các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân...

Đoàn học sinh Yên Bái và các tỉnh nhận giải kỳ thi quốc gia giải Toán trên máy tính cầm tay năm học 2009 -2010.

Năm học 2009 - 2010, Sở đã kiểm tra 9/9 phòng GD&ĐT, 30% số đơn vị trực thuộc Sở và 20% số trường học được phòng GD&ĐT kiểm tra về công tác quản lý tài chính; chỉ đạo tốt việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng trong quản lý, sử dụng ngân sách Nhà nước cho giáo dục. Thanh tra Sở đã tổ chức thanh tra toàn diện 7 cơ sở giáo dục, 331 giáo viên của các đơn vị trực thuộc; thanh tra sử dụng thiết bị dạy học ở 2 phòng GD&ĐT, 7 cơ sở giáo dục trực thuộc; thanh tra thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua ở 15 cơ sở giáo dục. Các phòng GD&ĐT tổ chức thanh tra toàn diện 155 cơ sở giáo dục, 1.827 giáo viên. Công tác thanh tra đã góp phần giữ vững và phát huy có hiệu quả những kết quả đạt được, nâng cao chất lượng, duy trì nền nếp trong các đơn vị, trường học, nhất là công tác quản lý.

Cùng với đổi mới công tác quản lý, ngành đã triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục như: tăng cường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, giáo viên trình độ trên chuẩn; tiếp tục xây dựng, rà soát, bổ sung quy hoạch cán bộ quản lý giai đoạn 2009 - 2015; tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương xây dựng quy hoạch và thực hiện theo lộ trình kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, chú ý đối tượng giáo viên các bộ môn đặc thù, đội ngũ viên chức làm công tác y tế, thiết bị, thí nghiệm từng bước bảo đảm về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, có đủ năng lực, trình độ chuyên môn và nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương.

Bên cạnh đó tăng cường tham mưu, phối hợp và tích cực kiểm tra, hướng dẫn, bám sát các phòng GD&ĐT, các cơ sở giáo dục để đẩy nhanh chương trình xây dựng trường chuẩn quốc gia, số trường đạt chuẩn quốc gia tăng 39 trường (tăng hơn năm học trước trên 7%); tổ chức hội thảo về đổi mới phương pháp dạy học với cấp trung học phổ thông (THPT), trao đổi về đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học; tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học, trung học cơ sở (THCS), THPT, giáo dục chuyên nghiệp và thường xuyên (GDCN&TX) năm học 2009 - 2010. Kết quả đã có 191 giáo viên đoạt giải (tiểu học: 61 giải, THCS: 87 giải, THPT: 43 giải), đạt tỷ lệ 2,3% so với tổng số giáo viên.

Giờ thực hành môn Hóa của học sinh Trường THCS thị trấn Cổ Phúc (Trấn Yên)

Công tác chống mù chữ, phổ cập giáo dục tiểu học tiếp tục được giữ vững và nâng cao chất lượng; phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi đã được tích cực chỉ đạo thực hiện, nhất là các xã vùng khó khăn với các giải pháp đồng bộ và tỉnh Yên Bái đã được Bộ GD&ĐT công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi tháng 12/2009.

Năm học qua, Sở đã chỉ đạo triển khai thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới ở 51/173 trường; chỉ đạo các trường mầm non thực hiện chương trình tăng cường tiếng Việt 150 buổi; thực hiện tốt việc khảo sát, đánh giá trẻ mẫu giáo 5 tuổi. Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ có chuyển biến, trẻ nhà trẻ suy dinh dưỡng còn 7,5% (giảm 3,4%), trẻ mẫu giáo còn 11% (giảm 4,7%); tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho 95,6% trẻ nhà trẻ, 90,4% trẻ mẫu giáo; bảo đảm vệ sinh, an toàn thực phẩm, không để xảy ra dịch bệnh, tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục mầm non.

Điểm nổi bật của giáo dục phổ thông là số học sinh bỏ học giảm hẳn so với những năm học trước, tỷ lệ học sinh hoàn thành khóa học cao hơn năm trước. Giáo dục tiểu học đã đạt được những kết quả quan trọng, học lực khá, giỏi môn Toán tăng 8,3%, môn Tiếng Việt tăng 7,11%; học lực yếu môn Toán giảm 3,04%, môn Tiếng Việt giảm 2,71%; tỷ lệ xếp loại khá, giỏi ở một số huyện đã tăng đáng kể so với năm học trước: môn Toán: Mù Cang Chải tăng 12,07%, Văn Chấn 11,43%, Văn Yên 10,37%; môn Tiếng Việt: Văn Chấn tăng 9,44%, Mù Cang Chải 9,02%, Trạm Tấu 7,18%. Giáo dục THCS có nhiều chuyển biến, tiến bộ hơn so với năm học trước: học sinh xếp loại học lực giỏi 3,88%, tăng 0,23%; xếp loại yếu, kém còn 6,17%, giảm 2,08%; một số đơn vị có tỷ lệ học lực giỏi tăng cao như: thành phố Yên Bái tăng 1,98%, Lục Yên tăng 1,58%.

Trường Tiểu học Nam Cường (TP Yên Bái) xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực".

Bậc THPT thực hiện phân ban kết hợp với chủ đề tự chọn, phân hóa; đổi mới phương pháp dạy học; tăng cường kỹ năng tự học, tự nghiên cứu bài học, bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo cho học sinh; khuyến khích giáo viên sử dụng bài giảng điện tử, khai thác, sử dụng có hiệu quả mạng Internet phục vụ giảng dạy và nghiên cứu. Kết quả thi tốt nghiệp năm 2010 đạt 98,18%, tăng 23,58% so năm 2009; kết quả xếp loại học lực giỏi 1,69%, tăng 0,43%; loại khá tăng 5,43%; loại yếu giảm 8,0%; loại kém giảm 1,35% so với năm học trước. Một số đơn vị có tỷ lệ học sinh học lực giỏi tăng như: Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành tăng 2,24%; Nguyễn Huệ 1,82%; Cảm Ân 0,61%; Hoàng Văn Thụ 0,42%. Một số địa phương có tỷ lệ học sinh xếp loại học lực giỏi cao như: thành phố Yên Bái (4,09%, tăng 1,07%), Văn Yên (1,5%, tăng 0,27%), Mù Cang Chải và Văn Chấn tăng 0,28%.

Trong năm học, ngành đã tổ chức tốt kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh và thành lập, tổ chức bồi dưỡng đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia của tỉnh. Kết quả đoạt 29 giải học sinh giỏi quốc gia (15 giải ba, 14 giải khuyến khích, tăng 7 giải so với năm trước), xếp thứ 7/15 tỉnh vùng I; giành 12 giải trong kỳ thi giải Toán trên máy tính cầm tay (trong đó có 1 giải nhì, 6 giải ba); đoạt 2 giải ba và 8 bằng danh dự trong kỳ thi giải Toán trên mạng Internet. Với sự phấn đấu, nỗ lực của cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn ngành đã đạt các thành tích xuất sắc, hoàn thành 15/15 lĩnh vực công tác, trong đó hoàn thành xuất sắc 7 lĩnh vực. Kết thúc năm học, Sở GD&ĐT Yên Bái được bình chọn là đơn vị Nhất vùng I, được Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen; Bộ GD&ĐT tặng Cờ thi đua và khen thưởng 7 lĩnh vực công tác, tặng bằng khen cho 9 tập thể, 13 cá nhân; nhiều tập thể, cá nhân được UBND tỉnh tặng bằng khen.

Năm học 2010 - 2011, ngành GD&ĐT Yên Bái thực hiện chủ đề của năm học “Tiếp tục đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” và các cuộc vận động, các phong trào thi đua trong các nhà trường, đơn vị giáo dục; tiếp tục phát triển mạng lưới trường, lớp; củng cố và tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục; quy hoạch, sắp xếp mạng lưới trường, lớp học và đội ngũ cán bộ, giáo viên phù hợp với yêu cầu phát triển giáo dục, với tình hình thực tế của từng vùng miền, từng địa phương.

Với sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Tỉnh ủy - HĐND - UBND tỉnh, sự phối hợp chặt chẽ của các cấp ủy, chính quyền địa phương và các ngành, đoàn thể cùng sự chỉ đạo, giúp đỡ thường xuyên của Bộ GD&ĐT, sự vào cuộc tích cực của các lực lượng xã hội, ngành GD&ĐT sẽ nỗ lực phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ năm học mới, đáp ứng yêu cầu đổi mới toàn diện sự nghiệp giáo dục và đào tạo.

Trần Xuân Hưng - Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục & Đào tạo Yên Bái