Trong khuôn viên trường, các thầy, cô giáo đang phân công, hướng dẫn học sinh vệ sinh trường, lớp, quét dọn, nhổ cỏ, lau chùi bàn ghế, treo khẩu hiệu chuẩn bị sẵn sàng cho lễ khai giảng năm học 2010 - 2011.

Cô giáo Lê Thị Bích Thường - Hiệu trưởng nhà trường phấn khởi cho biết: “Năm học 2008- 2009, cùng với việc chỉ đạo các tổ chuyên môn, giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, nhà trường đã triển khai tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo sự chỉ đạo của ngành, tạo được khí thế thi đua sôi nổi trong cán bộ, giáo viên và học sinh, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ của năm học”.

Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đã được nhà trường triển khai thực hiện hiệu quả. Phong trào đã khơi dậy tình yêu trẻ và tinh thần trách nhiệm của mỗi cán bộ, giáo viên; khơi dậy tình yêu thiên nhiên, yêu thương, giúp đỡ bạn bè trong học tập và sinh hoạt cũng như trong các hoạt động xã hội của mỗi học sinh trong nhà trường.

Trong mỗi năm học, các thầy, cô giáo đã xây dựng kế hoạch giảng dạy sát thực và thực hiện tốt nội quy, quy chế chuyên môn của ngành quy định, dạy đủ, đúng chương trình. Ngoài học chính khoá, học sinh được cô giáo hướng dẫn trồng, chăm sóc cây xanh, bồn hoa của từng chi đội và được hướng dẫn chơi các trò chơi dân gian, tập hát các bài hát dân ca quen thuộc, thăm viếng, chăm sóc Nghĩa trang liệt sĩ thị trấn Cổ Phúc.

Em Hoàng Hải Nhung - học sinh lớp 4C vui vẻ kể: “Chúng em rất tự hào được học tập trong ngôi trường xanh - sạch - đẹp. Buổi sáng chúng em được học các môn Toán, Tiếng Việt..., buổi chiều lại được cô giáo hướng dẫn học ôn tập các môn học và hướng dẫn chơi các trò chơi nhảy dây, bịt mắt bắt dê, kéo co, múa, hát tập thể, học hát những bài hát dân ca, chăm sóc cây xanh, bồn hoa của chi đội... Chúng em thấy rất vui vì các hoạt động thực sự bổ ích”.

Trong 2 năm học vừa qua, Trường Tiểu học thị trấn Cổ Phúc đã tổ chức cho học sinh trồng được 40 cây bóng mát, trên 30 chậu cây cảnh các loại và giao cho 7 chi đội mỗi chi đội trồng, chăm sóc một bồn hoa trong khuôn viên nhà trường. Từ những việc làm cụ thể, thiết thực như vậy, ý thức của học sinh đã được nâng lên, các em tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, luôn giữ gìn vệ sinh cá nhân, lớp học, nhà trường sạch đẹp.

Cùng với việc xây dựng cho giáo viên và học sinh có một môi trường học tập tốt, Ban giám hiệu nhà trường luôn đặt chất lượng giáo dục là nhiệm vụ quan trọng nhất để chỉ đạo các tổ chuyên môn và giáo viên tự phấn đấu, rèn luyện. Trong năm học vừa qua, 100% giáo viên nhà trường tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp tổ và cấp trường, không có giáo viên nào yếu kém về chuyên môn; 100% gia đình cán bộ, giáo viên của Trường đạt gia đình nhà giáo văn hoá. Kết quả giáo dục hai mặt của học sinh nâng lên.

Năm học 2009 - 2010, 100% học sinh của Trường được xếp loại hạnh kiểm tốt, khá; 100% học sinh giáo dục văn hóa đạt từ trung bình trở lên, trong đó có 251 em đạt học sinh giỏi, 155 em đạt khá, trung bình có 58 em, không có học sinh yếu; có 22 em học sinh đạt giải thi viết chữ đẹp cấp trường; nhà trường có 1 tổ đạt danh hiệu tổ tiên tiến lao động xuất sắc, 2 tổ lao động tiên tiến; công đoàn nhà trường đạt danh hiệu công đoàn vững mạnh xuất sắc và nhà trường đạt danh hiệu tập thể lao động xuất sắc...

Từ năm 2003 đến nay, nhà trường phối hợp với chính quyền địa phương duy trì, làm tốt công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, huy động 100% trẻ 6 tuổi trên địa bàn vào lớp 1.

Năm học 2010- 2011, thầy và trò nhà trường tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, thường xuyên đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập, không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục; xây dựng môi trường học tập “thân thiện” để các em học sinh tự giác đến trường học tập tốt, rèn luyện tốt.

Trường Phong