Trong những năm qua, Trường THPT Hoàng Văn Thụ (Lục Yên) không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học nên tỷ lệ học sinh khá, giỏi của trường luôn được duy trì và phát triển, đặc biệt, học sinh tốt nghiệp hết cấp luôn đạt tỷ lệ cao. Năm học 2009 - 2010, học sinh tốt nghiệp THPT của nhà trường đạt 99,6%, tỷ lệ đỗ đại học, cao đẳng đạt 15-20%.

Phát huy những kết quả đã đạt được và phấn đấu tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT và đại học, cao đẳng cao hơn năm trước, ngay khi bước vào năm học 2010-2011, Trường THPT Hoàng Văn Thụ đã tổ chức rà soát, kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của khối học sinh lớp 12. Tập trung cử giáo viên có kinh nghiệm trong việc quản lý, dạy các môn thi phụ trách giảng dạy trực tiếp, kết hợp dạy kiến thức mới và ôn tập kiến thức cũ cho học sinh.

Ngoài ra, nhà trường còn tổ chức dạy phụ đạo cho những học sinh khối 12 có học lực yếu, kém, trung bình. Để nâng cao chất lượng dạy học, 100% giáo viên của nhà trường tự nghiên cứu kiến thức, khai thác những thông tin bổ ích, tìm phương pháp dạy học mới, tổ chức bồi dưỡng để nâng cao kiến thức cho học sinh cũng như kỹ năng trong cách thức làm bài như: giúp học sinh làm quen với các đề thi tốt nghiệp theo bộ ôn tập đề thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong đó, chú trọng 6 môn thi: Toán, Văn, Ngoại ngữ, Vật lý, Sinh học và Địa lý.

Trao đổi với chúng tôi, thầy giáo Nguyễn Đăng Thi, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Để giúp cho học sinh nhà trường đạt tỷ lệ cao trong các kỳ thi sắp tới, Ban giám hiệu đã cử giáo viên đi tập huấn ở Sở Giáo dục và Đào tạo về cách thức ôn tập thi tốt nghiệp lớp 12 và biên soạn đề thi. Thường xuyên kiểm tra giáo án lên lớp của giáo viên, áp dụng các công nghệ thông tin vào giảng dạy. Làm tốt công tác tư tưởng cho học sinh bằng cách tổ chức giảng dạy và ôn tập những kiến thức cơ bản, chủ yếu nằm trong chương trình lớp 12 cũng như việc tổ chức và hướng dẫn thi thử 6 môn thi chính thức giúp học sinh nắm được những kiến thức trọng tâm để làm bài thi tốt”.

Cô giáo Nguyễn Thị Hồng Nhung, giáo viên chủ nhiệm lớp 12A3 nói: “Để học sinh tiếp thu được kiến thức nhanh nhất, tôi thường xuyên đổi mới phương pháp dạy học bằng cách lấy học sinh làm trung tâm, tổ chức cho học sinh ôn thi theo chương trình ôn tập của Bộ Giáo dục, theo cấu trúc của đề thi, đồng thời kiểm tra, đánh giá bằng cách cho học sinh thi thử, từ đó tổ chức bồi dưỡng thêm cho những em học yếu hơn”.

Em Nguyễn Thị Thảo, học sinh lớp 12A3 tâm sự: “Chuẩn bị bước vào các kỳ thi mà trước mắt là kỳ thi tốt nghiệp THPT em rất lo lắng nên ngoài việc học trên lớp, em thường xuyên củng cố thêm kiến thức ở nhà bằng cách giải các đề thi và tổ chức học nhóm với các bạn”.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT đang đến gần, cũng như nhiều trường THPT khác trên địa bàn toàn tỉnh, Trường THPT Hoàng Văn Thụ đang gấp rút hoàn thành chương trình năm học khối 12, hướng dẫn cho học sinh ôn tập có trọng tâm, trọng điểm và nắm được những nội dung trong quy chế thi cũng như chuẩn bị tốt về cơ sở vật chất. Với việc chuẩn bị chu đáo, kỹ lưỡng trong việc dạy và học của thầy và trò, tin rằng thầy và trò Trường THPT Hoàng Văn Thụ sẽ đạt được kết quả cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới.

Hà Tĩnh