UBND các tỉnh chịu trách nhiệm toàn diện về chỉ đạo tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT tại địa phương

Giáo dục

UBND các tỉnh chịu trách nhiệm toàn diện về chỉ đạo tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT tại địa phương

Cập nhật: Thứ sáu, 5/6/2020 | 12:14:37 PM

YênBái - Ngày 5-6, Bộ Giáo dục -Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến với 63 điểm cầu về tổ chức thi tốt nghiệp THPT. Dự tại điểm cầu Yên Bái có đồng chí Dương Văn Tiến - Phó Chủ tịch UBND tỉnh, cùng lãnh đạo các ban, ngành và các địa phương trong tỉnh.

Phát biểu tại Hội nghị, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Trước khi hoàn thành cấp THPT, học sinh được trải qua kỳ thi đánh giá chất lượng trên diện rộng, để kiểm tra mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra của các em so với yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông.

Căn cứ vào kết quả đó để xét công nhận tốt nghiệp THPT; làm cơ sở đánh giá chất lượng dạy, học của các nhà trường, công tác chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục. Kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT, cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp có thể sử dụng để tuyển sinh.

Theo đó, kỳ thi năm nay sẽ tăng cường tự chủ của các địa phương, Chủ tịch UBND tỉnh chịu trách nhiệm toàn diện về chỉ đạo tổ chức kỳ thi tại địa phương mình.

Kỳ thi diễn ra trong 2 ngày 9,10/8/2020.

Các cơ sở giáo dục đại học, cán bộ, giảng viên đại học không tham gia coi thi, chấm thi; chỉ tham gia các đoàn thanh tra để thanh tra, kiểm tra, giám sát các khâu của kỳ thi.

Ngoài các đoàn thanh tra của Bộ Giáo dục -Đào tạo (GDĐT) và của sở GDĐT, Thanh tra tỉnh tổ chức các đoàn thanh tra tất cả các khâu tổ chức kỳ thi theo chỉ đạo của UBND tỉnh và hướng dẫn của Thanh tra Chính phủ; thực hiện đối sánh, phân tích kết quả thi và kết quả học tập bậc THPT của thí sinh.

Quang cảnh Hội nghị tại điểm cầu Yên Bái.

UBND các tỉnh chịu trách nhiệm toàn diện về chỉ đạo tổ chức kỳ thi tại địa phương; thành lập Ban chỉ đạo cấp tỉnh, duyệt phương án, kế hoạch và kinh phí tổ chức kỳ thi do sở GDĐT trình; giao nhiệm vụ và chỉ đạo sở GDĐT, các sở, ban, ngành có liên quan của tỉnh, UBND cấp huyện/thị tổ chức kỳ thi, bảo đảm thực hiện đầy đủ, nghiêm túc quy chế thi và các văn bản hướng dẫn của Bộ GDĐT.

Công tác thanh tra thi tốt nghiệp THPT năm 2020 sẽ có sự tham gia của 3 cấp: Thanh tra Bộ GD&ĐT, thanh tra tỉnh, thanh tra sở GD&ĐT, hoạt động độc lập và thực hiện trên nguyên tắc tránh trùng lặp, bảo đảm hiệu quả.

Kết luận Hội nghị, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ yêu cầu các địa phương tiếp tục chỉ đạo các nhà trường dạy và học theo hướng dẫn của Bộ; ôn thi thật tốt, tránh tâm lý hoang mang; các trường học chỉ đạo các khối lớp khác hoàn thành đúng nội dung và khung chương trình của Bộ đã đề ra.

Các sở GD-ĐT tham mưu thành lập Ban chỉ đạo cấp tỉnh, phân rõ việc, rõ trách nhiệm; làm tốt công tác tập huấn và chuẩn bị các điều kiện ứng phó những tình huống không mong muốn xảy ra…

Được biết, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, tại tỉnh Yên Bái có khoảng 7 nghìn thí sinh dự thi tại 26 điểm thi với khoảng 330 phòng thi và huy động khoảng 1.400 người tham gia làm công tác thi.

Thanh Ba

UBND trách nhiệm toàn diện kỳ thi tốt nghiệp THPT

Các tin khác

Thi tốt nghiệp THPT 2020: Trách nhiệm lớn đặt lên các địa phương

Trong bối cảnh ảnh hưởng của dịch Covid-19, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 cần tính đến yếu tố ổn định, hạn chế xáo trộn so với các năm trước.

Ấn định ngày thi tốt nghiệp THPT 2020 vào ngày 9-10/8

Ngày 7/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố các đề tham khảo của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 sẽ diễn ra trong 2 ngày từ 9-10/8 với 4 buổi thi tương ứng với 4 bài thi, trong đó 3 bài thi bắt buộc và 1 bài thi tự chọn.

Dạy trực tuyến sẽ là phương thức dạy học chính thức

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ chủ trì Hội nghị ngày 3-6

Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục - Đào tạo Phùng Xuân Nhạ, tới đây phương thức dạy học qua Internet, trên truyền hình sẽ tiếp tục được triển khai, đây không phải là phương thức tình thế mà là phương thức cộng hưởng với dạy học trực tiếp. Làm tốt được việc này không chỉ hỗ trợ giáo viên mà còn rút ngắn thời gian học tập trên lớp của học sinh.

Thí điểm đào tạo trình độ cao đẳng cho học sinh tốt nghiệp THCS

Thủ tướng Chính phủ vừa yêu cầu Bộ Lao động-Thuwng binh và Xã hội đề xuất thí điểm đào tạo trình độ cao đẳng cho học sinh tốt nghiệp THCS. Đây được xem là một giải pháp nhằm đẩy mạnh phân luồng học sinh và nâng cao chất lượng nhân lực.

Giáo dục