Từ lúc sinh ra với đôi chân tật nguyền, Hằng chỉ nằm tại chỗ, hoàn cảnh gia đình quá nghèo và một mình chị Văn - mẹ Hằng phải làm lụng cực nhọc để nuôi 1 mẹ già và 2 đứa con tật nguyền. Trong đó, Hằng thì bị khèo chân, còn đứa em trai năm nay đã 12 tuổi mà vẫn chưa nói được.

Nhìn bạn bè vui vẻ cắp sách tới trường, Hằng chỉ ao ước có được đôi chân lành lặn để đi học và giúp mẹ làm việc kiếm tiền. Năm 2003 khi Hằng mới 8 tuổi, em được Phòng Nội vụ - LĐ-TBXH và Ủy ban Dân số, GĐ&TE huyện cấp một chiếc xe lăn và đưa đi phục hồi chức năng. Tuy không hoàn toàn phục hồi đôi chân nhưng Hằng cũng đã có thể vịn tay vào xe lăn tập đi, dần dần em tự đi lại được dẫu rằng rất khó khăn. Từ đó Hằng quyết tâm đi học.

Tuy lớn tuổi nhưng do hoàn cảnh tật nguyền năm nay Hằng mới chỉ học đến lớp 2. Bù lại Hằng học rất giỏi. Em không những đọc thông, viết thạo mà chỉ cần nghe cô giáo giảng qua là em nắm và hiểu bài ngay tại lớp. Điểm số của Hằng luôn đạt điểm 9, 10 và là học sinh giỏi dẫn đầu của lớp.

Cùng lớp với Hằng còn có bạn Vũ Quốc Toản, con của chị Nguyễn Thị Mai và anh Vũ Văn Thắng ở cùng thôn cùng chung hoàn cảnh tật nguyền như Hằng. Năm nay Toản đã 11 tuổi và khi sinh ra Toản là đứa trẻ bình thường lành lặn. Năm lên 2 tuổi sau một trận ốm, đôi chân của Toản đã bị liệt hẳn mà không rõ nguyên nhân. Kinh tế gia đình khá, được bố mẹ chạy chữa nhiều song đôi chân em vẫn không thể cử động. Thế rồi Toản cũng được đưa đi phục hồi chức năng cùng với Hằng nhưng đôi chân của em lại không hồi phục được. Nhưng trong em luôn khát khao cháy bỏng là có đôi chân khỏe mạnh để đi học và Toản đã tự học qua sách vở bạn bè cho mượn và giúp đỡ em tại nhà. Toản đã đọc thông viết thạo và thấy con ham học cha mẹ em đã không ngại khó, ngại khổ hằng ngày đưa em đến trường. Trong vòng tay nhân ái của thầy cô và bè bạn cộng với nghị lực bản thân, Toản đã vươn lên đạt học sinh giỏi.

Cảm phục trước hoàn cảnh khó khăn của Hằng và Toản dù tật nguyền nhưng lại có chí học hành chính quyền xã Y Can và nhà trường đã tạo mọi điều kiện để giúp đỡ các em như miễn các khoản đóng góp, đồng thời, cấp sách vở, đồ dùng học tập, động viên thăm hỏi, thường xuyên khuyến khích các em vươn lên trong học tập và cuộc sống.

Hiện tại cả Hằng và Toản đều có một mong muốn là được tạo điều kiện để các em tiếp tục được học cao hơn nữa. Hy vọng mong muốn của các em sớm được thành hiện thực để các em có thể đóng góp một phần tài năng, trí tuệ của mình xây dựng quê hương, đất nước.

Bích Nụ