Thủ tướng đồng ý với đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo là tiếp tục đổi mới các kỳ thi theo hướng tổ chức một kỳ thi quốc gia

Tổ chức 1 kỳ thi Quốc gia

Những ngày gần đây, hàng triệu học sinh và phụ huynh đang rất lo lắng trước thông tin Bộ Giáo dục sẽ đổi mới phương án tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, cao đẳng. Điều khiến họ hoang mang bởi lứa học sinh này đã quen với cách học và thi hiện nay trong cả chục năm qua. Giờ đây, chỉ còn ít tháng nữa là học sinh bước vào kỳ thi quan trọng nhất sau hơn 10 năm đèn sách, nhưng cho đến giờ này các em vẫn chưa biết Bộ Giáo dục sẽ đổi mới như thế nào, cách thi thi cử và cách ra đề sẽ ra sao, trong khi vẫn còn nhiều ý kiến trái chiều như nên bỏ hay không bỏ kỳ thi tốt nghiệp; nên nhập hay không nhập 2 kỳ thi làm một...

Liên quan đến vấn đề này, Thủ tướng Chính phủ đã đồng ý với đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục đổi mới các kỳ thi theo hướng tổ chức một kỳ thi quốc gia, đáp ứng hai yêu cầu sử dụng kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông, đồng thời làm cơ sở tin cậy để các trường đại học, cao đẳng sử dụng trong quá trình thực hiện việc tự chủ tuyển sinh của trường theo quy định của Luật Giáo dục đại học.
 
Về phương án đổi mới thi, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố công khai ngay trong đầu năm học 2014-2015 phương án đổi mới thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, cao đẳng trên cơ sở tiếp tục nghiên cứu, phân tích, tiếp thu ý kiến nhân dân, dư luận xã hội góp ý về 3 phương án mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xin ý kiến và các phương án khác trong đó lưu ý phương án của Đại học Quốc gia Hà Nội để lựa chọn một phương án phù hợp.
 
Phương án được lựa chọn chính thức phải bảo đảm việc đánh giá có tính khách quan nhất, đáp ứng hai mục tiêu trên; tạo điều kiện thuận lợi, giảm tối đa việc gây phiền hà cho người học và nhân dân, được xã hội đồng thuận cao.

Hệ thống giáo dục liên thông

Thủ tướng yêu cầu cần có định hướng hoàn thiện hệ thống giáo dục cho phù hợp, theo hướng mở, linh hoạt, liên thông; làm cơ sở triển khai các nội dung đổi mới khác đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế và xây dựng xã hội học tập.

Đối với vấn đề hoàn thiện Hệ thống giáo dục quốc dân, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu hệ thống giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giữ ổn định như hiện nay gồm mầm non, tiểu học 5 năm, trung học cơ sở 4 năm và trung học phổ thông 3 năm; giáo dục phổ cập là 9 năm. Từ sau trung học cơ sở, phân luồng trung học phổ thông và định hướng nghề nghiệp.

Thủ tướng cũng yêu cầu bảo đảm liên thông dọc giữa các bậc của giáo dục nghề nghiệp gồm sơ cấp, trung cấp, cao đẳng với các bậc của giáo dục đại học gồm đại học, thạc sĩ, tiến sĩ; bảo đảm liên thông ngang trong cùng một bậc học.

Một chương trình, nhiều sách giáo khoa

Liên quan đến việc đổi mới Chương trình và sách giáo khoa, Thủ tướng Chính phủ đã đồng ý chủ trương đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo hướng tách chương trình với sách giáo khoa và thực hiện chủ trương 1 chương trình, nhiều sách giáo khoa.

Về biên soạn sách giáo khoa mới, hiện đang có 2 phương án. Phương án 1 - Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ động tổ chức biên soạn một bộ sách giáo khoa; đồng thời khuyến khích các tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa. Phương án 2 - Các tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa và Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức thẩm định, cho phép sử dụng.

Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn chỉnh Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, báo cáo Chính phủ để tiếp tục hoàn thiện, trình Quốc hội tại kỳ họp thứ 8 (diễn ra trong tháng 10 tới đây) để ban hành Nghị quyết mới thay thế Nghị quyết số 40/2000/QH10 ngày 9/12/2000 về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.

(Theo VnMedia)