Toàn trường có 109 cán bộ, giảng viên, trong đó có 1 tiến sỹ, 2 nghiên cứu Sinh, 35 thạc sỹ và 11 người đang theo học thạc sỹ.  Bước vào năm học 2009 - 2010, nhà trường đã tích cực thực hiện việc "Đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục, đẩy mạnh đào tạo theo nhu cầu xã hội", tạo hiệu quả rõ nét trong việc nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo của nhà trường.

Trao đổi với chúng tôi, Thạc sỹ Phạm Xuân Thuỷ - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Việc làm đầu tiên của nhà trường là đã tách khâu giảng dạy ra khỏi khâu thi cử, thành lập mới Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng, thành lập Trung tâm Thông tin, Thư viện, Thí nghiệm; tổ chức các hội thảo với chủ đề như: đào tạo theo nhu cầu xã hội, sinh viên với việc làm…

Qua đó, giúp nhà trường tiếp thu được các ý kiến đánh giá về chất lượng đào tạo, trao đổi về nhu cầu sử dụng nguồn nhân lực, ký kết các hợp đồng đào tạo… để điều chỉnh chương trình đào tạo phù hợp, nhằm định hướng cho sinh viên về việc làm sau khi tốt nghiệp". Bên cạnh đó, nhà trường đã tổ chức cho sinh viên đánh giá giảng viên. Đây là một việc làm mới và táo bạo của nhà trường, bởi các ý kiến của sinh viên là một kênh thông tin quan trọng để lãnh đạo nhà trường kịp thời điều chỉnh quá trình tổ chức đào tạo, nâng cao hiệu quả và có định hướng về các điều kiện phục vụ đào tạo. Hay như việc tổ chức đối thoại giữa Ban giám hiệu nhà trường với sinh viên để nắm bắt và giải đáp các ý kiến, đề xuất của sinh viên trên tinh thần cởi mở, thân thiện. Đi đôi với đó, trường tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.

Thầy giáo Phùng Tiến Dũng, giảng viên sư phạm Toán cho biết: "Việc đổi mới và áp dụng các phương pháp dạy hiện đại như: tăng cường hội thảo, thuyết trình nêu vấn đề, hướng dẫn cho sinh viên tự học, ứng dụng công nghệ thông tin… đã giúp sinh viên hứng thú hơn trong học tập".

Đổi mới trong công tác quản lý không những góp phần nâng cao chất lượng giáo dục chuyên nghiệp của nhà trường, cụ thể, tỷ lệ lên lớp và tốt nghiệp ra trường hàng năm của sinh viên đạt trên 98%, tỷ lệ sinh viên ra trường sau một năm có việc ổn định đạt gần 80%... điều quan trọng là sự phối hợp công tác giữa 12 đơn vị trực thuộc nhà trường đã tạo được tiếng nói chung và bước đầu có hiệu quả. Mọi hoạt động trong nhà trường đều được công khai hóa và minh bạch hoá. Mối quan hệ giữa cán bộ quản lý với giảng viên, nhân viên, giảng viên với sinh viên ngày càng đoàn kết, dân chủ và cởi mở. Đó là những tiền đề, bước đệm vững chắc để Trường Cao đẳng Sư phạm Yên Bái tiếp tục đổi mới đi lên, thực sự là cơ sở đào tạo có chất lượng của tỉnh và vùng Tây Bắc.

Hà Tĩnh