Nhiều hộ gia đình tham gia học nghề về đã mở rộng quy mô chuồng trại chăn nuôi, phát triển trồng rừng theo hướng trang trại kết hợp với chăn nuôi có hiệu quả, góp phần thực hiện thắng lợi các chỉ tiêu phát triển kinh tế - xã hội địa phương. Đây là tiền đề quan trọng để Trấn Yên đẩy mạnh chương trình xây dựng nông thôn mới (NTM) giai đoạn 2011-2020.

Trấn Yên hiện có gần 50 nghìn người trong độ tuổi lao động, lực lượng lao động trong huyện chủ yếu là lao động phổ thông, chưa qua đào tạo nghề, trong đó LĐNT chiếm trên 90%, tỷ lệ lao động qua đào tạo đến năm 2011 đạt khoảng 18%. vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong điều kiện hiện nay. Lao động trẻ trong nông thôn ngày càng có xu hướng thoát ly nông nghiệp nên việc triển khai ứng dụng các tiến bộ khoa học, kỹ thuật và công nghệ trong nông nghiệp, nông dân bị hạn chế.

Qua khảo sát thực tế,  hiện tỷ lệ LĐNT cần bố trí việc làm chiếm 8,5% và mỗi năm, Trấn Yên có khoảng 1.000 LĐNT đăng ký học nghề. Chính vì vậy, công tác đào tạo nghề cho LĐNT được huyện xác định là một trong những nhiệm vụ quan trọng để giúp người nông dân xóa đói, giảm nghèo. Và đây cũng là tiền đề quan trọng để Trấn Yên đẩy mạnh chương trình xây dựng NTM giai đoạn 2011-2020.

Ngay sau khi có Quyết định 1956/QĐ - TTg của Thủ tướng Chính phủ và kế hoạch chỉ đạo của UBND tỉnh, huyện Trấn Yên đã chủ động xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện Quyết định 1956 và phê duyệt Đề án “Đào tạo nghề cho LĐNT đến năm 2020” của huyện; chỉ đạo 22/22 xã, thị trấn thành lập ban chỉ đạo và xây dựng kế hoạch triển khai tổ chức thực hiện công tác đào tạo nghề, công tác lao động việc làm, giảm nghèo, công tác tuyên truyền, tư vấn về học nghề đối với LĐNT.

Do đó, sau 2 năm triển khai thực hiện Quyết định 1956, các cấp ủy Đảng, chính quyền, các ban, ngành, đoàn thể trên địa bàn huyện đã nhận thức rõ vai trò của đào tạo nghề đối với sự phát triển của địa phương, khẳng định tầm quan trọng của dạy nghề đối với người nông dân và trong chương trình xây dựng NTM. Người nông dân cũng phấn khởi khi tham gia các lớp học nghề và đã biết áp dụng các kiến thức được học vào phát triển kinh tế hộ gia đình.

Ông Vũ Văn Phong - Phó trưởng phòng Lao động, Thương binh và Xã hội huyện cho biết: “Trong 2 năm 2010 và 2011, huyện Trấn Yên đã mở 24 lớp dạy nghề, thu hút gần 700 học viên tham gia. Các học viên được đào tạo các nghề trồng trọt, chế biến nông sản, chăn nuôi - thú y, may mặc, đồ mộc, sửa chữa điện dân dụng và nghề xây dựng. Thông qua các lớp đào tạo nghề và các chính sách hỗ trợ khác của Nhà nước, huyện đã tạo việc làm mới cho trên 2.200 lao động trong năm 2011”.

Ông Nguyễn Quốc Minh - Phó chủ tịch UBND xã Hưng Khánh cho biết: “Với mục tiêu phấn đấu đến năm 2015 có 40 % LĐNT trên địa bàn xã được đào tạo nghề nên trong 2 năm qua, chính quyền địa phương đã tích cực phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể đẩy mạnh công tác đào tạo nghề cho người dân trên địa bàn. Riêng trong năm 2011, Hưng Khánh đã phối hợp mở 4 lớp đào tạo nghề cho LĐNT”. Cũng giống như Hưng Khánh, Báo Đáp là một trong những địa phương đi đầu về công tác đào tạo nghề cho LĐNT.

Đây cũng là địa phương được huyện Trấn Yên chọn điểm về xây dựng NTM. Chính vì vậy, Đảng ủy, chính quyền xã đã gắn công tác đào tạo nghề với xây dựng NTM. Do đó, việc mở các lớp dạy nghề trên địa bàn xã đều có sự thống nhất cao trong cấp ủy, chính quyền và sự vào cuộc tích cực của các đoàn thể, nhất là Hội Nông dân.

Năm 2011, xã Báo Đáp đã phối hợp mở 5 lớp đào tạo nghề, trong đó có 1 lớp mô hình thí điểm do Sở Lao động, Thương binh và Xã hội thực hiện. Thông qua các lớp dạy nghề đã giúp hội viên nông dân trong xã có thêm kiến thức để áp dụng vào sản xuất.

2 năm triển khai công tác đào tạo nghề cho LĐNT đã góp phần để Trấn Yên từng bước nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhiều hộ gia đình tham gia học nghề về đã mở rộng quy mô chuồng trại chăn nuôi, phát triển trồng rừng theo hướng trang trại kết hợp với chăn nuôi lợn, gà... có hiệu quả, góp phần vào thực hiện thắng lợi các chỉ tiêu phát triển kinh tế - xã hội địa phương.

Trong giai đoạn từ 2011-2015, huyện Trấn Yên sẽ tăng cường mở các lớp dạy nghề cho nông dân bằng nhiều hình thức như: mở các lớp tập huấn, đào tạo ngắn hạn, đào tạo trực tiếp trên dây truyền công nghiệp… đảm bảo cung cấp lao động có tay nghề cho các doanh nghiệp, các cơ sở sản xuất, kinh doanh trên địa bàn, gắn công tác đào tạo nghề với công tác xóa đói, giảm nghèo, đảm bảo an sinh xã hội và là tiền đề quan trọng để Trấn Yên xây dựng NTM.

Thu Phượng