Trạm Tấu: Nhiều giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục
- Cập nhật: Thứ tư, 18/8/2021 | 7:33:22 AM
YênBái - Trong những năm học gần đây, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Trạm Tấu đã có nhiều giải pháp quan tâm công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý cũng như giáo viên; chỉ đạo các trường xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp, hiệu quả để tổ chức dạy 2 buổi/ngày nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
|
|
Giáo viên Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Bản Công (Trạm Tấu) vệ sinh trường, lớp học chuẩn bị đón năm học mới.
|
Năm học 2020 - 2021, huyện Trạm Tấu có 27 trường học trực thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, trong đó giáo dục mầm non có 12 trường; 116 nhóm, lớp, với 3.248 trẻ; tỷ lệ huy động trẻ ra lớp: nhà trẻ đạt 17%, mẫu giáo đạt 93,9%, riêng mẫu giáo 5 tuổi đạt 97,7%.
Giáo dục tiểu học có 173 lớp với 4.872 học sinh, tăng 4 lớp so năm học trước, trong đó, số học sinh dân tộc có 4.720 em, đạt 96,9%, 100% học sinh được học 2 buổi/ngày. Giáo dục THCS có 14 đơn vị trường có cấp THCS (3 trường tiểu học và THCS, 1 trường phổ thông dân tộc nội trú THCS và 10 trường phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và THCS), với 97 lớp, 3.301 học sinh, tăng 5 lớp 224 học sinh so với năm học trước.
Mặc dù điều kiện cơ sở vật chất của nhiều trường học trên địa bàn huyện còn thiếu thốn và chật chội chưa đáp ứng với sự phát triển quy mô trường lớp; thiếu các phương tiện dạy học hiện đại phục vụ cho đổi mới phương pháp dạy học ảnh hưởng tới việc nâng cao chất lượng giáo dục, song Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đã có những giải pháp để chỉ đạo các trường học trên địa bàn nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Đồng chí Phạm Mạnh Tưởng - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Trạm Tấu cho biết: "Trong những năm học qua, đặc biệt là năm học 2020 - 2021, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đã quan tâm chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường nội trú, bán trú: ưu tiên sắp xếp đội ngũ, đầu tư các nguồn lực để xây dựng, cải tạo cơ sở vật chất từ phòng học, nhà ở, nhà công vụ, nhà ăn, trang thiết bị đồ dùng dạy học. Quan tâm công tác đào tạo bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý cũng như giáo viên, xây dựng các mô hình điển hình tiên tiến. Chỉ đạo các trường xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp, hiệu quả để tổ chức dạy 2 buổi/ngày nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện...”.
Sự quan tâm tập trung các nguồn lực đầu tư về cơ sở vật, chỉ đạo về chuyên môn của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đã từng bước đáp ứng các điều kiện giảng dạy và học tập, chất lượng giáo dục được nâng lên, tỷ lệ học sinh xếp lực học khá, giỏi tăng hơn so với năm học trước, số học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh tăng.
Kết quả các mặt giáo dục bậc tiểu học năm học 2020 -2021 đã được nâng lên: môn Tiếng Việt có 1.823 học sinh hoàn thành tốt, đạt 37,4%, tăng 34,2%; có 3.025 học sinh hoàn thành, đạt 62,1%, giảm 12,6%; môn Toán, có 1.865 học sinh hoàn thành tốt, đạt 38,3%, tăng 11,5%; có 2.984 hoàn thành, giảm 11,4%. Về năng lực, phẩm chất đối với học sinh từ lớp 1 đến lớp 5, tỷ lệ học sinh xếp loại tốt đều tăng hơn so với những năm học trước.
Đối với bậc học THCS, học sinh xếp loại hạnh kiểm tốt đạt 88,4%, tăng 2,8%, khá 10,4%, giảm 2,1%; học sinh xếp loại học lực giỏi đạt 3,85%, tăng 0,25%, khá 27,4%, tăng 0,6%, học sinh trung bình giảm 0,7%; tỷ lệ học sinh tốt nghiệp đạt 99,8%. Trong năm học vừa qua, toàn huyện có 48 học sinh được công nhận và đạt giải học sinh giỏi cấp huyện; 2 học sinh đạt giải khuyến khích cấp tỉnh.
Huyện duy trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non trẻ em 5 tuổi cấp huyện tại 12 xã, thị trấn; duy trì đạt chuẩn PCGDTH mức độ 3 tại 12 xã, thị trấn; duy trì đạt chuẩn PCGDTHCS mức độ 2 tại 12 xã, thị trấn, trong đó duy trì mức độ 3 là 2/12 xã, thị trấn; duy đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 1 tại 12 xã, thị trấn, trong đó đạt mức độ 2 là 6/12 xã, thị trấn...
Năm học mới 2021 - 2022, toàn ngành giáo dục huyện có 27 đơn vị trường, 396 nhóm, lớp; với 11.781 học sinh. Trong đó, giáo dục mầm non có 12 trường; 119 nhóm, lớp; với 3.344 học sinh; giáo dục tiểu học có 175 lớp với 4.856 học sinh; giáo dục THCS có 102 lớp với 3.581 học sinh. Để duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục, từ đầu tháng 8, các thầy, cô giáo đã về trường trả phép, tổ chức lao động, vệ sinh trường, lớp học, chỗ ăn, ở và các điều kiện sinh hoạt khác để đón học sinh về tựu trường đúng lịch quy định.
Theo quy mô năm học này, Trạm Tấu thiếu 72 giáo viên, mới đảm bảo theo định mức của tỉnh quy định; ngành giáo dục huyện mong muốn tỉnh sẽ sớm giao bổ sung biên chế và sớm cho tuyển dụng số giáo viên thiếu để sắp xếp, bố trí giáo viên về các trường giảng dạy ngay từ đầu năm học mới.
Cao Chính
Các tin khác
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đề xuất với Bộ Giáo dục- Đào tạo (GD-ĐT) để kiến nghị các cơ quan liên quan coi sách giáo khoa (SGK) là mặt hàng thiết yếu, được tạo điều kiện trong việc lưu thông phân phối nhằm đáp ứng nhu cầu của học sinh và giáo viên trong tình hình dịch bệnh.
Bên cạnh nguồn lực từ ngân sách Nhà nước, nhiều năm qua, ngành giáo dục- đào tạo và chính quyền các địa phương cũng tích cực huy động các nguồn lực xã hội dưới nhiều hình thức để góp phần giải quyết khó khăn trong đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục đồng thời sử dụng hiệu quả các nguồn lực này.
Xã Kiên Thành, huyện Trấn Yên là địa bàn có đông đồng bào Dao sinh sống với kho tàng văn hóa phong phú. Nhằm gìn giữ phát huy giá trị văn hóa quý báu ấy, Câu lạc bộ (CLB) Khuyến học tiếng nói, chữ viết dân tộc Dao đã được thành lập.
Chiều 16.8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã công bố điểm thi tốt nghiệp THPT đợt 2 năm 2021.
TIN MEDIA
