Được tách ra từ Trường PTCS Hạnh Sơn năm 2003, ban đầu, cơ sở vật chất nhà trường rất khó khăn, trang thiết bị, phương tiện dạy học thiếu thốn lại có đến 7 điểm trường. Đến nay, đơn vị đã tập trung về một điểm trường, hàng năm có 13 - 18 lớp với 400 - 600 học sinh. Từ khi được thành lập, nhà trường luôn khắc phục khó khăn, nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục. Năm 2011 đánh dấu bước phát triển mới khi trường được chọn đầu tư xây dựng trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2011 - 2015. “Đây là niềm hạnh phúc lớn của tập thể thầy và trò vì nhà trường sẽ được đầu tư xây dựng khang trang đồng thời cũng là một khó khăn, thử thách. Bởi để đạt chuẩn quốc gia, ngoài yếu tố cơ sở vật chất còn phụ thuộc vào nhiều tiêu chí khác như: chất lượng giáo dục đại trà, mũi nhọn, đội ngũ sư phạm, tỉ lệ học sinh bỏ học…

Trong khi đó, trường thuộc xã đặc biệt khó khăn của huyện với gần 80% dân số là người dân tộc thiểu số, đời sống nhân dân còn nghèo, giao thông đi lại khó khăn. Việc bảo đảm các tiêu chí của trường đạt chuẩn đòi hỏi tập thể sư phạm phải nỗ lực hết mình” - cô giáo Phạm Thu Huyền - Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ. Từ trăn trở ấy, cán bộ, giáo viên nhà trường đã cố gắng vươn lên, làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, tích cực vận động nhân dân huy động các nguồn lực củng cố và xây dựng cơ sở vật chất, tạo cảnh quan môi trường sư phạm.

Mặt khác, nhà trường chú trọng nâng cao chất lượng dạy và học thông qua thực hiện kế hoạch hóa trong toàn bộ hoạt động giảng dạy của giáo viên và hoạt động học của học sinh trong cả năm học, từng kỳ, từng tháng; tích cực triển khai nhiều giải pháp nâng cao chất lượng như: tổ chức hội thảo đổi mới phương pháp dạy học, phát động phong trào thao giảng, sáng kiến kinh nghiệm, hoa điểm mười, tuần, giờ học tốt, chú trọng bồi dưỡng, nâng cao chất lượng học sinh yếu kém trong từng tiết dạy đối với tất cả các môn học...

Qua đó, cơ sở vật chất nhà trường ngày một khang trang với 15 phòng học, trong đó có 10 phòng học kiên cố, 1 phòng học bán kiên cố và 4 phòng đang xây dựng. Các phòng học được xây dựng đúng quy cách, đủ ánh sáng, được trang bị tủ đựng thiết bị, đồ dùng dạy học, giá sách và trang trí đúng quy định, đặc biệt bảo đảm đủ 1 phòng/1 lớp. Bàn ghế của học sinh được mua sắm và hỗ trợ qua từng năm học bảo đảm đủ số lượng và quy định về y tế học đường. Các lớp học luôn sạch sẽ, trang trí đẹp mắt. Nhà trường cũng xây dựng một phòng thư viện với diện tích 42m2, đáp ứng nhu cầu tìm hiểu, nghiên cứu của học sinh và giáo viên. Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, trong 3 năm gần đây, nhà trường đã liên tục trang bị thiết bị hiện đại để phục vụ công tác giảng dạy và học tập; đã đầu tư 2 máy chiếu, máy ảnh, máy quay, ti vi, đầu đĩa, 2 máy tính xách tay...

Thư viện xanh ngay tại sân trường giúp các em học sinh được trang bị thêm nhiều kiến thức.

Với phương châm "Nhà nước và nhân dân cùng làm, mọi người cùng chung tay góp sức, tất cả vì tương lai con em mình" nên trong điều kiện còn hạn chế về kinh phí nhưng trường rất khang trang, sạch đẹp với hệ thống cây xanh, cây cảnh bố trí hợp lí. Cô giáo Phạm Thu Huyền chia sẻ: “Được các cấp, các ngành quan tâm, kịp thời chỉ đạo, trường đã sớm hoàn thành công tác xây dựng chuẩn. Đặc biệt là Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã đầu tư xây dựng công trình vệ sinh với tổng trị giá trên 270 triệu đồng. Mới đây, huyện cũng đầu tư cho nhà trường xây dựng 4 phòng học với gần 1,4 tỷ đồng. Cùng với đó, Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện cũng hỗ trợ gần 100 bộ bàn ghế, các thiết bị thư viện...”.

Sự động viên kịp thời của các cấp, các ngành và sự chia sẻ, ủng hộ của phụ huynh học sinh đã thành động lực để các thầy cô giáo nhà trường không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, đáp ứng nhu cầu trong giai đoạn mới. Đến nay, 100% giáo viên đạt chuẩn, trong đó có 53,4% giáo viên trên chuẩn. Hàng năm, 100% cán bộ, giáo viên thực hiện nghiêm túc việc tham gia bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ đạt kết quả tốt. Bên cạnh đó, mỗi giáo viên đều có kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ nhằm từng bước đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của ngành.

Hàng năm, 100% giáo viên được xếp loại khá, giỏi về bồi dưỡng thường xuyên; tham gia thi giáo viên dạy giỏi các cấp hàng năm đều đạt giải cao; các thầy cô giáo có nhiều biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục; 100% lớp học được học 2 buổi/ngày, vượt yêu cầu so với tiêu chí chuẩn quốc gia mức độ I và học sinh khá, giỏi ngày một tăng. Năm học 2013 - 2014, có trên 60% số học sinh đạt khá, giỏi; có 26 em đạt giải thi viết chữ đẹp cấp huyện; 4 em đạt giải thi Violimpic trên mạng Internet, có 1 em đạt giải cấp tỉnh tham gia thi cấp quốc gia.

Chia sẻ về nhiệm vụ của nhà trường trong thời gian tới, cô giáo Phạm Thu Huyền cho biết thêm: “Nhà trường xác định chú trọng đổi mới phương pháp dạy học gắn với từng đối tượng học sinh, thực hiện chuyển đổi hiệu quả dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy, không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học. Đặc biệt, nhà trường sẽ tăng cường hơn nữa công tác tuyên truyền, vận động quần chúng nhân dân và huy động nguồn lực để đầu tư cơ sở vật chất phục vụ dạy và học”.

Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đã khó khăn, giữ vững danh hiệu này càng khó hơn, nhất là với những trường ở một xã đặc biệt khó khăn như Trường Tiểu học Hạnh Sơn. Tuy nhiên, với sự quan tâm của các cấp, các ngành, nhà trường sẽ duy trì tốt và giữ vững các tiêu chí trường chuẩn quốc gia mức độ I, từng bước phấn đấu đạt chuẩn quốc gia mức độ II vào các năm tiếp theo, góp phần cùng toàn ngành đưa sự nghiệp giáo dục của huyện Văn Chấn phát triển vững chắc.

Minh Tư