Độ tuổi 30 đối với một con người thì đương độ sung sức, nhưng đối với một ngôi trường thì đó là sự cũ kĩ, già nua!

Ngôi trường và những cuộc “tiểu phẫu”

Năm 1976, Trường trung học cơ sở Yên Bình, xã Yên Bình, huyện Yên Bình khi đó là Trường phổ thông cơ sở được xây dựng những phòng học cấp 4 bằng những viên gạch mới và mái ngói đỏ tươi. Thời điểm bấy giờ, đó là một ngôi trường mới khang trang và là sự cố gắng hết mình cho giáo dục của nhân dân trong xã. 32 năm trôi qua, ngôi trường chứng kiến bao lớp học trò lớn lên, trưởng thành, còn cô, trò lại xót xa chứng kiến sự xuống cấp, già cỗi của mái trường thân yêu.

Cho đến khoảng những năm 1995, 1996, những phòng học đã trở thành phòng không cửa chính, không cửa sổ, thậm chí không cả chấn song cửa sổ bởi những cánh cửa gỗ năm nào đã không còn trụ lại được với thời gian. Các lớp học cứ trống tuềnh, trống toàng. Những mái ngói đỏ ngày trước cũng đã phong rêu, tàn tạ, mặc mưa, mặc nắng len lỏi, luồn lách. Những mảnh tường vôi vữa tróc lở, sứt sẹo, những nền lớp lồi lõm...Để trụ lại đến ngày hôm nay, đã từng phải có những cuộc "tiểu phẫu", chắp vá, sửa sang ít nhiều.

Năm 1995, nhà trường được cấp trên đầu tư 55 triệu đồng để 4 phòng học được làm lại nền xi măng, mái lớp học với những xà gỗ mọt ruỗng và viên ngói cũ nát được bóc ra, những tấm lợp phi brôximăng được thay thế, những bức tường được vôi ve lại. 55 triệu đồng cũng là sự đầu tư duy nhất mà nhà trường nhận được từ các cấp, ngành trong suốt 32 năm qua. Còn lại là những cuộc “tiểu phẫu” tự lực cánh sinh của tập thể nhà trường và phụ huynh học sinh bằng vốn xây dựng đóng góp. Nhờ đó, năm 1998, 1999, các lớp học còn lại được lắp lại cửa chính, cửa sổ và thay mái. Thế nhưng, đây cũng chỉ là những cuộc chắp vá tạm thời, là những giải pháp tình thế để rồi những chắp vá, sửa sang nhỏ lẻ này cũng chẳng đủ để ngôi trường kháng cự lại với thời gian.

Vẫn cứ già nua

Với vài ba cuộc sửa sang, chắp vá trong suốt 32 năm qua sao có thể chống lại sự bào mòn của thời gian. Ngôi trường xập xệ bước vào tuổi ba mươi hai. 8 lớp học càng nhỏ bé, cô đơn giữa một khuôn viên cao ráo, bằng phẳng, thoáng mát. Không có một phòng chức năng nào ngoài tám phòng học. Cũng có phòng thí nghiệm nhưng trên thực tế đó đúng thực là phòng chứa đồ dùng dạy học bởi chỉ riêng việc cất giữ đồ dùng thôi cũng đã hết cả diện tích. 50% hàng cột hiên và tường nhà bị rạn nứt.

Mùa hè cái nóng hầm hập từ trên tấm lợp phi brôximăng đã chục, hơn chục năm tuổi dội xuống; những ngày mưa bão, gió theo luồng từ phía cánh đồng thổi giật lên làm tốc cả mái nhà, lớp học rùng mình như muốn đổ sập xuống đầu những cô cậu trò nhỏ bất cứ lúc nào. Dưới lớp gạch, đất nhiều chỗ đã bị mối ăn rỗng, khiến nhiều hàng cột ngoài hiên có hiện tượng sụt lún, kéo theo những thanh giằng trên mái nhà chỉ chực bửa ra. Trên tường, vữa rơi trơ gạch đỏ. Những bức tường sứt sẹo này có muốn vôi ve lại cũng không thể vì tường đã quá “nhờn”.

Dưới nền phòng học, những viên gạch hàng mấy chục năm tuổi bạc phơ phếch bị bào mòn, nền lớp gồ ghề, lồi lõm. Muốn kê bàn ghế cho ngay ngắn, không cập kênh thực là khó. Chưa kể chuyện thầy cô trong lúc giảng bài đi lại lên xuống trong lớp cũng phải vừa đi vừa nhìn xuống chân kẻo lại bước thấp bước cao. Chuyện cả trò và thầy ngã trong lớp cũng không phải là chuyện chưa từng xảy ra.

Khu vệ sinh của trên 250 học sinh của Trường thì càng phiền muộn. Chỉ tính riêng năm nay, nó đã được làm lại 3 lần: từ lợp lá cọ, sang quây bằng bạt và bao tải dứa, bây giờ là đan bằng tranh tre nứa lá và không có hệ thống dẫn nước. "Mỗi lần đi vệ sinh chúng em luôn cảm thấy bất ổn, vì thiếu kín đáo, mất vệ sinh" - đó là tâm sự không của riêng học sinh nào trong trường. Khoảng 3 năm trước nhà trường phát động phong trào “ Kế hoạch nhỏ” ủng hộ gạch làm nhà vệ sinh,  một nhà vệ sinh được xây tạm, song số lượng học sinh nhiều, nước thải dẫn  xuống con mương cạn cạnh trường thì hỏi làm sao bầu không khí không khó chịu, không ô nhiễm. 

Đau đáu niềm mong mỏi

Khi tất cả các môn học đều gói trọn trong khoảng không gian nhỏ bé, chật hẹp, không an toàn đó thì các em có thể học tập tốt được không? Mong muốn có một nơi vệ sinh sạch sẽ, kín đáo để giải toả nhu cầu sau mỗi giờ học của các em có là chính đáng không?...Dù yêu trường đến mấy nhưng khi nhìn thấy trường bạn khang trang, to đẹp, đàng hoàng các em không khỏi xót xa, ngậm ngùi cho ngôi trường của mình.

Mặc dù biết rằng ở đâu đó nơi vùng cao các bạn còn phải học ở những nơi trường không ra trường, lớp không ra lớp và cũng có trường đã được kiên cố hoá mà chẳng có chỗ để vệ sinh, các em vẫn mong mỏi rằng trong tương lai gần nhất, trường em sẽ được xây dựng, để mỗi lớp học sinh được ngồi trong những lớp học an toàn, bình yên như cái tên ngôi trường các em mang.

Đây là những niềm mong mỏi của các em học sinh Trường THCS Yên Bình gửi gắm tới các ngành, các cấp của huyện Yên Bình và là nỗi khát khao, chờ đợi của lớp lớp cô, trò nơi mái trường già nua bao năm qua.

                 Thu Hạnh - Quỳnh Nga