Lãnh đạo thành phố đã quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo ngành giáo dục đào tạo, các địa phương và trực tiếp tạo điều kiện thuận lợi để huy động các nguồn lực đầu tư ngoài ngân sách cho xây dựng cơ sở vật chất trường học. Trong hơn ba năm qua, thành phố đã huy động 7 tỷ đồng từ các tổ chức, cá nhân đầu tư cơ sở vật chất trường học. Thành ủy Đà Nẵng đã ủng hộ tiền xây 8 phòng học cho học sinh nội trú; thành phố Chevilly Larue (Cộng hòa Pháp) ủng hộ tiền xây dựng 3 bếp ăn; Tổng công ty Cổ phần Dầu khí Việt Nam hỗ trợ xây dựng 4 phòng học; UBND xã và đoàn thể phường Nam Cường hỗ trợ xây dựng 1 phòng học; Thành đoàn Yên Bái, Công ty cổ phần Vật liệu xây dựng, Ban Quản lý Di tích lịch sử văn hóa phường Yên Ninh, chùa Bách Lẫm... ủng hộ xây dựng thêm nhiều hạng mục phụ trợ cho một số cơ sở giáo dục.

Trong phong trào này, nhiều nhà hảo tâm đã có nghĩa cử đẹp như ông Đào Văn Quỳ ở xã Văn Phú hiến một phần đất xây dựng bếp Trường Mầm non Văn Phú, ông Vũ Xuân Nghĩa ở tổ 26B phường Nguyễn Thái Học ủng hộ 20 triệu đồng làm sân chơi Trường Mầm non Họa Mi ... Hàng năm, các cơ sở trường học đã huy động sự đóng góp của cha mẹ học sinh để xây dựng một số hạng mục phụ trợ và sửa chữa các khối công trình, tổng kinh phí trong ba năm qua lên tới 6,2 tỷ đồng.

Kết quả có được là thành phố đã có 630/690 phòng học kiên cố ở 65 cơ sở giáo dục, chiếm 95,4% tổng số phòng học hiện có. Từ năm 2010 đến năm 2014, đã có 9 trường học được xây dựng trên địa điểm mới. Trong đó, có 2 trường mầm non, 2 trường tiểu học, 2 trường THCS ở các xã Hợp Minh, Giới Phiên, Văn Tiến, Văn Phú, Phúc Lộc thuộc huyện Trấn Yên sáp nhập về thành phố. Thành phố đã đầu tư xây mới 115 phòng học, 25 phòng phục vụ học tập, 77 phòng hành chính quản trị, 16 bếp nấu, 8 phòng ở cho học sinh THPT dân tộc nội trú, 29 công trình vệ sinh, cải tạo và nâng cao 82 hạng mục, công trình; mở rộng san tạo 35.700m2 đất cho các trường học xây dựng mới hoặc chuyển địa điểm. Năm 2010, chương trình kiên cố hóa trường lớp học và nhà công vụ giáo viên đã xây dựng 204 phòng học, tổng mức đầu tư trên 59,6 tỷ đồng.

Công tác đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường học của thành phố trong ba năm đã hướng mạnh sang trọng tâm, trọng điểm, các nhà trường đã quản lý, khai thác khá hiệu quả các công trình, hạng mục đầu tư. Từ đó góp phần quan trọng  nâng cao chất lượng giáo dục ở các nhà trường, phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi, xây dựng trường chuẩn quốc gia đúng tiến độ kế hoạch. Cái được rất lớn là đã làm thay đổi một bước nhận thức của nhân dân về giáo dục, củng cố niềm tin của nhân dân với ngành giáo dục và các nhà trường, làm cho cảnh quan, môi trường sư phạm ngày một hoàn thiện.

Tuy nhiên, so với tiềm năng về nguồn lực của thành phố, nhất là nguồn lực ngoài ngân sách thì kết quả đạt được còn khiêm tốn; một số lãnh đạo ngành, xã phường, cơ sở giáo dục vẫn trông chờ vào chỉ đạo, vào vai trò “thiết kế” nguồn lực của cấp trên và nguồn đầu tư từ ngân sách của Nhà nước. Dự kiến của thành phố, năm 2014 - 2015 và lộ trình đến năm 2020 xây dựng mới 104 phòng học, 261 phòng phục vụ học tập, 436 phòng thuộc khối hành chính quản trị; mở rộng 18.561m2 mặt bằng cho các trường thiếu quỹ đất so với quy định; cải tạo, nâng cấp 49 phòng học, 22 phòng phục vụ học tập, 21 phòng thuộc khối hành chính quản trị...

Công tác quy hoạch có vai trò quan trọng nhưng mục tiêu, kế hoạch đề ra chỉ thành hiện thực khi xác định rõ nguồn lực và nguồn lực đó có trong tay. Nguồn ngân sách cấp hàng năm và giai đoạn là cơ bản nhưng sẽ không đủ để thực hiện một danh mục và khối lượng lớn như vậy nếu không huy động có hiệu quả các nguồn lực ngoài xã hội.

Giải pháp đề ra là tăng cường sự lãnh đạo của các cấp ủy, chính quyền; sự vào cuộc của các đoàn thể, cơ quan, đơn vị, tổ chức, cá nhân; tăng cường công tác tuyên truyền, vận động... So sánh với một số địa phương còn khó khăn, có thể thấy, huy động các nguồn lực từ các tổ chức, cá nhân trên địa bàn là một lợi thế của thành phố, lãnh đạo cơ quan chuyên môn cần tham mưu tốt cho lãnh đạo thành phố có biện pháp huy động tốt nguồn lực trên địa bàn; nguồn lực huy động cần được công khai, minh bạch hơn nữa.

Quốc Khánh