Đây là đề tài khoa học cấp ngành, do ông Đặng Quang Khánh - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Yên Bái làm chủ nhiệm, thạc sĩ Nguyễn Hiền Lương - Chủ nhiệm khoa Xã hội trường CĐSP Yên Bái và thạc sĩ Đỗ Thị Ngọc Trâm - giảng viên Khoa học Xã hội trường CĐSP Yên Bái thực hiện.

Hiện tại, Yên Bái chưa có tài liệu Ngữ văn địa phương nên rất khó khăn cho giáo viên phổ thông khi giảng dạy, nhất là từ khi thay SGK, Bộ GD&ĐT đưa vào phân phối chương trình Ngữ văn THCS 24 tiết Ngữ văn địa phương.

Qua ba năm triển khai thực hiện, đề tài đã nghiên cứu và biên soạn các nội dung văn hoá địa phương, văn học địa phương, tập làm văn có liên quan đến địa phương và các bài tập chính tả, từ ngữ nhằm khắc phục các lỗi chính tả, từ ngữ học sinh THCS Yên Bái thường mắc để giảng dạy tại các trường THCS Yên Bái.

Tài liệu được kết cấu tương đương với 24 tiết gồm  các phần: Văn hoá Yên Bái (các nội dung của văn hoá vật thể và phi vật thể như các sinh hoạt văn hoá dân gian, các di tích lịch sử-văn hoá, các danh thắng). Văn học Yên Bái (các thành phần văn học địa phương từ dân gian đến hiện đại với nhiều thể loại khác nhau).

Bài tập làm văn: ở lớp 6,7 được dạy tích hợp với phần văn, đến lớp 8,9 mới tổ chức thành bài học riêng, nội dung tập làm văn đề cập đến đầy đủ các kiểu văn bản mà học sinh đã được học, các đề tài đều gắn với văn hoá và các vấn đề xã hội ở địa phương. Phần tiếng Việt rèn luyện chính tả và từ ngữ địa phương nhằm giúp học sinh khắc phục một số lỗi chính tả do thói quen phát âm địa phương và tiếng mẹ đẻ và phần sư phạm  của sách được biên soạn theo tinh thần và mô hình của SGK.

Với số điểm 94,2/100 điểm, đề tài được xếp loại xuất sắc và được Hội đồng nghiệm thu đánh giá là một đề tài có tính cấp bách, thiết thực,  có giá trị khoa học và giá trị thực tiễn.  Tiếp thu những ý kiến đóng góp, đề tài sẽ tiếp tục được chỉnh sửa, tiến tới hoàn thiện thành SGK và sách hướng dẫn giảng dạy Ngữ văn địa phương tại trường THCS  tỉnh Yên Bái.

Thu Hạnh