Huyện Văn Chấn (Yên Bái) có 31 xã, thị trấn, trong đó 11 xã thuộc vùng đặc biệt khó khăn, trình độ dân trí không đều, kinh tế chậm phát triển, giao thông không thuận tiện, dân cư thưa thớt, các cụm lớp cách xa nhau... Đó là những trở ngại lớn, ảnh hưởng trực tiếp đến việc huy động trẻ trong độ tuổi đi học. Bên cạnh đó, mạng lưới trường, lớp bậc THCS những năm trước chưa đáp ứng yêu cầu học tập của nhân dân. Với sự nỗ lực của các cấp ủy Đảng, chính quyền, nhất là của ngành giáo dục , từ năm 2005 đến nay, Văn Chấn luôn duy trì tốt công tác phổ cập giáo dục THCS.

Ông Hà Kim Nhăng - Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Văn Chấn cho biết: “Năm học 2000 - 2001, huyện mới có 9 trường mầm non; bậc tiểu học có 41 đơn vị, trong đó có 15 trường PTCS; bậc THCS là 28 đơn vị, trong đó có 18 trường PTCS và còn 8 xã chưa có trường THCS nên số học sinh tốt nghiệp tiểu học phải đi học nhờ nơi khác, số còn lại bỏ học. Vì vậy, tỷ lệ người từ 15 tuổi đến 18 tuổi tốt nghiệp THCS ở những xã chưa có trường THCS rất thấp, như Sùng Đô là 14,26%, An Lương 31,43%... Do vậy nên đến năm học 2000 - 2001, Văn Chấn mới có 4 đơn vị đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS”.

Để thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục THCS, Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện thường xuyên phối hợp với Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục tiểu học - xóa mù chữ (XMC) của huyện và các xã, thị trấn đến từng thôn, bản vận động các gia đình có con em trong độ tuổi đi học đến trường. Đồng thời, Phòng giao cho các trường lập sổ theo dõi phổ cập giáo dục TH - XMC và phổ cập giáo dục THCS. Hàng năm, vào đầu tháng 8, các trường cử giáo viên xuống thôn, bản điều tra số học sinh để bổ sung vào danh sách phổ cập, sau đó thông báo cho ban chỉ đạo xã, thị trấn để đầu tháng 9 cùng nhà trường huy động trẻ 6 tuổi ra lớp và trẻ 3 tuổi vào mẫu giáo... Trong quá trình học, nếu học sinh nào bỏ học, nhà trường sẽ cùng ban chỉ đạo xã đến tận nhà tìm hiểu nguyên nhân để tìm cách giải quyết kịp thời, vận động gia đình cho các em tiếp tục đi học.

Với sự quyết tâm của các nhà trường và ban chỉ đạo PCGD TH - XMC, PCGD THCS các xã, thị trấn, tình trạng học sinh bỏ học năm sau đều giảm so với năm học trước, đặc biệt việc huy động trẻ bỏ học giữa chừng, trẻ lớn tuổi ra các lớp phổ cập, xóa mù chữ và bổ túc tiểu học đều thuận lợi hơn. Từ năm học 2000 - 2001 đến 2004 - 2005, huyện đã huy động được 65 lớp phổ cập giáo dục tiểu học cho 1.437 lượt học sinh; huy động và mở 84 lớp xóa mù chữ cho 3.212 học viên; huy động 18 lớp bổ túc tiểu học cho 325 học viên...

Từ năm 1997 đến nay, huyện luôn duy trì tốt PCGD TH- XMC. Và từ năm học 2000 - 2001 đến nay, Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện chỉ đạo các nhà trường phối hợp với ban chỉ đạo các xã, thị trấn huy động toàn bộ học sinh đã tốt nghiệp tiểu học vào cấp II; nếu ngoài độ tuổi thì mở các lớp bổ túc THCS. Kết quả từ năm học 2000 - 2001 đến năm học 2004 - 2005, huyện đã huy động và mở 368 lớp bổ túc THCS cho 12.072 lượt học sinh, trong đó 3.265 học sinh đã tốt nghiệp THCS. Tỷ lệ huy động trẻ tốt nghiệp tiểu học vào lớp 6 năm học 2004 - 2005 đạt 94,76%, cao hơn năm học 2000 - 2001 là 13,39%; tỷ lệ huy động trẻ từ 11 - 14 tuổi đi học THCS đạt 95,18%, cao hơn năm học 2000 - 2001 là 39,56%; tỷ lệ người từ 15 - 18 tuổi có bằng tốt nghiệp THCS năm 2005 đạt 70,53%, cao hơn năm 2001 là 34,59%; số đơn vị đạt chuẩn PCGD THCS là 29 đơn vị, đạt tỷ lệ 93,55%.

Bằng sự nỗ lực của các cấp ủy Đảng, chính quyền, nhất là sự cố gắng của ngành giáo dục, đến năm 2005, huyện Văn Chấn đã được công nhận đạt chuẩn PCGD THCS. Từ năm học 2005 - 2006 đến nay, ngành giáo dục huyện phối hợp chặt chẽ với ban chỉ đạo các xã, thị trấn huy động trẻ đã tốt nghiệp tiểu học vào lớp 6 và mở các lớp bổ túc THCS cho những người chưa tốt nghiệp THCS tiếp tục đi học. Vì vậy đến nay, Văn Chấn luôn duy trì tốt công tác PCGD THCS. Năm học 2007- 2008, ngành giáo dục huyện  tiếp tục duy trì và thực hiện tốt công tác PCGD TH đúng độ tuổi và PCGD THCS, góp phần thực hiện thắng lợi các mục tiêu phát triển kinh tế, xã hội của địa phương.   

Minh Hằng