Là xã không thuận lợi về mặt địa lý, đời sống của nhân dân còn gặp nhiều khó khăn, nhiều thôn nằm cách xa trung tâm xã, học sinh chủ yếu là con em dân tộc Dao trắng, đường xá đi lại khó khăn.

Tuy nhiên, những năm gần đây, nhờ làm tốt công tác tuyên truyền, vận động học sinh ra lớp nên chất lượng giáo dục ở Phan Thanh đã có bước chuyển rõ nét.

Thầy giáo Đào Duy Thiện - Phó hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Để có được kết quả trên, nhà trường đã chú trọng đến công tác bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên như: tổ chức tập huấn tại trường, thực hiện tốt các chuyên đề đổi mới về phương pháp dạy học trong đó lấy học sinh làm trọng tâm; thường xuyên dự giờ, thăm lớp, trao đổi kinh nghiệm về phương pháp dạy học cho phù hợp với từng loại học sinh".

Ngoài ra, hàng năm, nhà trường còn tổ chức hội giảng các tổ, các trường, tổ chức hội thảo, chuyên đề để giáo viên có cơ hội học hỏi, trao đổi chuyên môn nghiệp vụ, 100% cán bộ, giáo viên, học sinh của nhà trường ký cam kết thực hiện tốt cuộc vận động "Hai không" với bốn nội dung.

Đến nay, 100% giáo viên của nhà trường đã đạt chuẩn, trong đó có nhiều giáo viên đạt trình độ trên chuẩn. Để nâng cao chất lượng giáo dục, Trường THCS Phan Thanh không những tổ chức dạy đúng chương trình môn học của từng môn học mà nhà trường còn tổ chức giao khoán chất lượng giáo dục đến từng tổ, cá nhân vào đầu năm học và nghiệm thu kết quả vào cuối kỳ và cuối năm học.

Chú trọng vào công tác chủ nhiệm, kiểm tra việc tự học của học sinh ở nhà, có kế hoạch phù hợp trong công tác bồi dưỡng học sinh khá, giỏi cũng như phụ đạo học sinh yếu kém.

Để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, hàng năm, Trường THCS Phan Thanh đã đề ra nhiều giải pháp, trong đó, nhà trường đã chỉ đạo 100% cán bộ quản lý, giáo viên đều tham gia nghiên cứu khoa học, sáng kiến kinh nghiệm, cải tiến kỹ thuật của đơn vị.

Nhiều sáng kiến kinh nghiệm đã được ngành giáo dục và đào huyện đánh giá cao, tiểu biểu như các đề tài: “Xây dựng mối đoàn kết trong nhà trường”, “Một số bài tập về hàm số và đồ thị”, “Những giải pháp thực hiện tiết thực hành môn sinh”, Quản lý đổi mới phương pháp dạy học cấp THCS, “Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt từ vựng”, “Một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong chương trình tin học 6”...

Với những nỗ lực không biết mệt mỏi của đội ngũ cán bộ, giáo viên trong việc giảng dạy nên chất lượng giáo dục của Trường THCS Phan Thanh đã có bước chuyển biến rõ nét.

Từ năm học 2010 - 2011 đến nay, nhà trường có 4 em đạt danh hiệu học sinh giỏi cấp huyện, 1 em học sinh giỏi cấp tỉnh, 1 học sinh được dự Hội nghị trẻ em có hoàn cảnh khó khăn có thành tích cao trong học tập toàn quốc.

                             H.T