Đề xuất bổ sung gần 28.000 biên chế giáo viên

Giáo dục

Đề xuất bổ sung gần 28.000 biên chế giáo viên

Cập nhật: Thứ bảy, 23/12/2023 | 9:16:00 AM

Bộ Nội vụ cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất bổ sung 27.860 biên chế giáo viên cho các địa phương, năm học 2023-2024.

Ảnh minh họa

Theo Bộ Nội vụ, năm học này, các địa phương đề xuất bổ sung 104.656 giáo viên so với năm trước, nâng tổng số biên chế giáo viên cả nước lên gần 1,2 triệu. Trong đó, nhu cầu về giáo viên mầm non và THCS nhiều nhất.

Trên cơ sở này, Bộ Nội vụ và Giáo dục Đào tạo dự kiến bổ sung 27.868 biên chế cho năm học 2023-2024. Số còn lại sẽ bổ sung với trường hợp cần thiết trong các năm học tiếp theo, đến 2026.

Phương án sẽ được hai bộ báo cáo Ban cán sự Đảng Chính phủ, đề nghị Ban Tổ chức Trung ương quyết định.

Cuối năm 2022, cả nước thiếu hơn 100.000 giáo viên, chủ yếu ở bậc mầm non, tiểu học, và với một số môn theo chương trình mới như Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Tiếng Anh, tích hợp. Trong đó, Thanh Hóa và Hà Nội thiếu giáo viên nhiều nhất.

Tháng 7 năm ngoái, Bộ Chính trị giao bổ sung 65.980 biên chế cho ngành giáo dục, riêng năm học 2022-2023 là 27.850. Tuy nhiên, đến tháng 5/2023, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, các địa phương mới tuyển được hơn một nửa số này.

Lý giải, các tỉnh cho rằng chính sách sử dụng, đãi ngộ nhà giáo còn một số bất cập, chưa tạo động lực về vật chất và tinh thần để khuyến khích, thu hút họ.

Trong thời gian qua, tỉnh Yên Bái đã đề nghị cho phép các tỉnh miền núi được tuyển giáo viên TH&THCS trình độ cử nhân cao đẳng. Theo đó tỉnh Yên Bái đã kiến nghị Bộ GDĐT và các bộ, ngành Trung ương sửa đổi các thông tư hiện hành quy định về danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập phù hợp với điều kiện của địa phương và mức độ trang bị cơ sở vật chất.

Có giải pháp tháo gỡ khó khăn trong việc in ấn, phát hành tài liệu giáo dục địa phương và mua sắm thiết bị dạy học, đặc biệt là vấn đề định mức kinh tế kỹ thuật cho các hoạt động này. Cho phép các tỉnh miền núi được tuyển vào các huyện vùng cao giáo viên TH&THCS theo chuẩn cũ (cử nhân cao đẳng) và có lộ trình học liên thông đại học để đạt chuẩn mới trong thời gian không quá 5 năm. Đồng thời có giải pháp tháo gỡ khó khăn về nguồn tuyển giáo viên hiện nay, nhất là khu vực miền núi. Xem xét điều chỉnh mức học bổng chính sách, trợ cấp xã hội cho học sinh, sinh viên theo hướng dựa trên mức lương cơ sở…

YBĐT (Theo VnExpress)

Các tin khác

Dự kiến bổ sung nhiều chứng chỉ miễn thi Ngoại ngữ THPT năm 2024

Thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ Tiếng Anh bậc 3 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam sẽ được miễn thi Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT.

Hội thảo dạy học và kiểm tra đánh giá môn tiếng Anh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Chiều 22/12, Mobifone tỉnh Yên Bái và Công ty Cổ phần Giáo dục EDUCA đã phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh tổ chức Hội thảo dạy học và kiểm tra đánh giá môn tiếng Anh theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 cho cán bộ quản lý, giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học của tỉnh.

Những vật dụng nào có thể bị cấm mang vào phòng thi tốt nghiệp THPT?

Thí sinh thi tốt nghiệp trung học phổ thông tại Hà Nội.

Dự kiến từ kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024, sẽ có một số vật dụng bị cấm mang vào phòng thi. Thí sinh lưu ý quy định này để tuân thủ.

Văn Chấn xây dựng được 50 mô hình “Trường học hạnh phúc”

Các bé Trường Mầm non Suối Giàng, huyện Văn Chấn tham gia hoạt động trải nghiệm ở trường.

Sau hơn 3 năm triển khai mô hình “Trường học hạnh phúc”, huyện Văn Chấn đã có 50/61 trường mầm non, phổ thông được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh công nhận đạt “Trường học hạnh phúc”.

Giáo dục