>> Yên Bái có 338 trường đạt chuẩn quốc gia

Trong năm 2025 này Yên Bái xác định nhiệm vụ, giải pháp cụ thể để các ngành, các địa phương và các đơn vị trường học cùng triển khai thực hiện, góp phần hoàn thành Chương trình hành động số 246-CTr/TU, ngày 06/12/2024 của Tỉnh ủy Yên Bái về lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị năm 2025. Tỉnh xác định xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia là nhiệm vụ của các cấp, các ngành và của cả hệ thống chính trị. Tất cả các nhà trường phải xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; xác định đúng thực trạng, điểm mạnh, điểm yếu cụ thể để có kế hoạch cải tiến chất lượng trong năm 2025 và các năm tiếp theo. 

Với mục tiêu trong năm 2025, công nhận mới 10 trường mầm non, phổ thông đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 (02 trường mầm non, 02 trường tiểu học, 02 trường tiểu học và trung học cơ sở, 03 trường trung học cơ sở và 01 trường trung học phổ thông). Trong đó có 05 trường trong Kế hoạch số 69/KH-UBND ngày 29/3/2021 của Ủy ban nhân dân tỉnh gồm: Trường Mầm non Lâm Giang, huyện Văn Yên; Trường Tiểu học Phúc Lợi, huyện Lục Yên; Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Suối Bu, huyện Văn Chấn; Trường Trung học cơ sở Cát Thịnh, huyện Văn Chấn; Trường Trung học phổ thông Sơn Thịnh, huyện Văn Chấn. Yên Bái bổ sung 05 trường vào lộ trình năm 2025, gồm: Trường Mầm non Ba Khe, huyện Văn Chấn; Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS An Lương, huyện Văn Chấn; Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Nậm Mười, huyện Văn Chấn; Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Phượng, huyện Lục Yên; Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Khao Mang, huyện Mù Cang Chải. 

Bên cạnh đó tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng các tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia đối với các trường đã đạt chuẩn; trong năm 2025 tổ chức kiểm tra, công nhận lại trường đạt chuẩn quốc gia đối với 73 trường, gồm: 31 trường mầm non, 5 trường tiểu học, 25 trường tiểu học và trung học cơ sở, 7 trường trung học cơ sở và 5 trường trung học phổ thông; trong đó, có 20 trường nâng mức độ chuẩn quốc gia lên mức độ 2. Đồng thời nâng cao chất lượng tại các trường mầm non, phổ thông chưa đạt chuẩn quốc gia không nằm trong kế hoạch đề nghị công nhận chuẩn quốc gia năm 2025; tăng số lượng các tiêu chuẩn đạt chuẩn ở các trường.

Bên cạnh đó, các huyện, thị xã, thành phố tiếp tục huy động các nguồn vốn, tích cực giải ngân, xây dựng, cải tạo cơ sở vật chất các trường. Thực hiện các giải pháp hiệu quả để nâng cao chất lượng tại các cơ sở giáo dục để đáp ứng các tiêu chuẩn của trường đạt chuẩn quốc gia. Với các trường hết thời hạn công nhận trường đạt chuẩn quốc gia trong năm 2025: Khẩn trương rà soát theo từng tiêu chuẩn của trường đạt chuẩn quốc gia để điều chỉnh kế hoạch cải tiến chất lượng; có giải pháp đảm bảo các tiêu chuẩn của trường đạt chuẩn quốc gia; hoàn thiện hồ sơ, đề nghị công nhận lại theo quy định. Những trường phấn đấu đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 cần tạo sự vượt trội về chất lượng giáo dục, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học.