Những năm đầu thực hiện Đề án xây dựng trường chuẩn quốc gia, Trường THCS Nghĩa Lộ gặp rất nhiều khó khăn. Năm học 2005 - 2006, nhà trường có 8 lớp học với 329 học sinh và 21 cán bộ, giáo viên, nhân viên, rong đó, 14 giáo viên đạt trình độ chuẩn, chiếm 87,5%, 5 giáo viên trên chuẩn, chiếm 28,6%. Tuy đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, song lại không đủ về cơ cấu bộ môn, giáo viên phải kiêm nhiệm thêm các công tác: y tế học đường, thư viện, thiết bị... Do đó, chất lượng toàn diện chưa đảm bảo tiêu chuẩn quy định, dẫn đến tỷ lệ học sinh khá, giỏi chỉ đạt 25,5%...

Về cơ sở vật chất, trường có 8 phòng học kiên cố đảm bảo đủ để tổ chức học 1 ca, có 1 phòng học Tin học, 1 phòng thiết bị, khu hành chính phải bố trí tạm tại khu nhà cũ nát, chưa có phòng thư viện, các phòng học bộ môn, các công trình phụ trợ khác chưa đảm bảo; thiết bị, đồ dùng dạy học thiếu, không đồng bộ... "Lúc bấy giờ, đối chiếu với 5 tiêu chuẩn của "Trường chuẩn quốc gia" do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định thì Trường THCS Nghĩa Lộ chưa đạt tiêu chuẩn về cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục", thầy Phó hiệu trưởng cho biết thêm.

Sự chỉ đạo của Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Văn Chấn, tinh thần quyết tâm phấn đấu xây dựng trường chuẩn quốc gia của tập thể lãnh đạo thị trấn Nông trường Nghĩa Lộ, tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường, Ban giám hiệu nhà trường đã tham mưu với Ban chỉ đạo xây dựng trường chuẩn quốc gia huyện bố trí đủ giáo viên theo cơ cấu bộ môn bằng cách luân chuyển giáo viên tới các đơn vị trường học khác; tích cực tổ chức phụ đạo cho các học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh khá, giỏi; tổ chức các chuyên đề về áp dụng đổi mới phương pháp dạy học, tạo điều kiện cho các giáo viên đi học các lớp nâng chuẩn; thực hiện công tác xã hội hóa.

Đặc biệt, trong 2 năm (2007 - 2009), nhà trường đã được đầu tư xây dựng cơ sở vật chất với kinh phí 5,7 tỷ đồng để cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất và hỗ trợ cho các hoạt động giáo dục của nhà trường... Bên cạnh đó, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đã nỗ lực phấn đấu, vượt qua khó khăn đáp ứng yêu cầu đổi mới của công tác giáo dục nói chung và yêu cầu nâng cao chất lượng dạy và học nói riêng. Các cuộc vận động và phong trào lớn như: "Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm", "Hai không"; "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"; "Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo"… đã được triển khai nghiêm túc và đem lại nhiều kết quả thiết thực.

Đến nay, sau 5 năm thực hiện xây dựng trường chuẩn quốc gia, nhà trường đã có một cơ ngơi khang trang với 8 lớp học, trang bị đầy đủ trang thiết bị dạy học cho học sinh từ khối lớp 6 đến lớp 9. Nhà trường còn có 6 phòng học bộ môn gồm: Vật lý, Hoá, Sinh học, Anh văn, Âm nhạc, Họa, phòng ứng dụng trình chiếu Tin học. Trình độ chuyên môn của đội ngũ cán bộ, giáo viên ngày càng được nâng lên, 100% giáo viên đạt chuẩn, trong đó có 55,6% giáo viên trên chuẩn; 37,5% giáo viên dạy giỏi cấp huyện. Chất lượng giáo dục của nhà trường được nâng lên rõ rệt. Nhiều năm liền 100% học sinh lớp 9 đỗ tốt nghiệp, trong đó, loại giỏi chiếm từ 33 đến 46,4%, hàng năm học sinh có học lực khá, giỏi chiếm từ 33 đến 38,2%, tỷ lệ học sinh lên lớp chiếm 97,2%, học sinh xếp loại hạnh kiếm tốt và khá chiếm 98%. 5 năm qua đã có 14 học sinh đoạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh…

 An Nguyên